Courses
Courses for Kids
Free study material
Offline Centres
More
Store Icon
Store

Important Questions Class 11 Hindi Antra Chapter 12 Poem

ffImage
banner

An Overview of Important Questions Class 11 Hindi Antra Chapter 12 Poem

Ever wondered how poems talk about people’s lives and dreams? In Important Questions Class 11 Hindi Antra Chapter 12 Poem, you’ll read about evening time in a village and how it shows both nature’s beauty and the lives of villagers. This chapter brings out feelings, social issues, and the hope that comes after a long day, all painted through the poet’s words.


If you get confused between poetic lines and their real meaning, don’t worry! These important questions from Vedantu will make things much simpler. With clear questions and answers, you’ll learn to connect the poem’s imagery with big ideas like social equality and human dignity. Check the syllabus anytime at Class 11 Hindi Syllabus for what else you’ll cover this year.


Practising these questions is a smart way to get ready for your exams, as many are based on previous CBSE papers. You can always revisit or download more helpful questions at Class 11 Hindi Important Questions whenever you want.


Study Important Questions Class 11 Hindi Chapter 12 - संध्या के बाद

अति लघु उत्तरीय प्रश्न (1 अंक)

1. "संध्या के बाद" काव्य के रचयिता का नाम लिखो।

उत्तर:इस काव्य के रचयिता प्रकृति के सुकुमार सुमित्रानंदन पंत है।


2. निम्न शब्दों का विलोम शब्द लिखिए।

सुखी, लंबी, भय

उत्तर:सुखी - दुखी

लंबी - छोटी

भय - निर्भय


3. निम्न शब्दों का शब्दार्थ लिखिए।

ओझल, चितकबरा, कृषक

उत्तर:ओझल - एकदम गायब हो जाना

चितकबरा - अनेक रंगों वाला 

कृषक - किसान


4. निम्न शब्दों का पर्यायवाची।

नभ, ज्योति, नाव

उत्तर:नभ - आकाश

ज्योति - प्रकाश

नाव - कश्ती


5. "टूट गया वह………….का।" निम्न पंक्ति को पूरा करो।

उत्तर:.टूट गया वह स्वप्न वणिक का।


लघु उत्तरीय प्रश्न (2 अंक)

6. कवि के अनुसार संध्या के समय पत्त्ते तथा गंगा का रंग कैसा दिखता है?

उत्तर:संध्या के समय में पेड़ों के पत्ते का रंग ताँबे के बर्तनों की तरह और गंगा का पानी का रंग चितकबरा जैसा हो जाता है।


7. कवि ने वृद्ध औरतों और नदी के बीच कैसा भाव प्रकट किया है?

उत्तर: कवि यह कहते हैं कि नदी के पास खड़ी सफेद साड़ी में औरतें मानो ऐसे प्रतीत होती हैं जैसे कि नदी में सफेद बगुला शिकार करने के लिए एकचित होकर खड़ा होता है।


8. सुमित्रानंदन पंत कविता में कैसे समाज की कल्पना करते हैं?

उत्तर: सुमित्रानंदन पंत "संध्या" कविता में ऐसे समाज की कल्पना करते हैं जहां पर मनुष्य को उसके कर्मों अथवा गुणों के आधार पर बाटा जाए तथा उन्हें वेतन भी उनके कर्मों तथा क्षमता के अनुसार दिया जाए।

 

9. कवि ने नदी के तट पर बैठे वृद्ध औरतों की तुलना किससे की है?

उत्तर:कवि ने नदी के तट पर बैठी ध्यान में लीन सफेद वस्त्र धारित वृद्ध औरतों की तुलना नदी में शिकार के लिए एकचित बैठें सफेद बगुले से की है।


10. संध्या के समय किस की आवाज सुनाई देती है?

उत्तर: संध्या के समय में जब सूर्यास्त होता है तब मंदिरों में हो रही पूजा की घंटियां, शंख तथा चिड़ियों के चहचहाने की मीठी आवाज सुनाई देती है।


लघु उत्तरीय प्रश्न (3 अंक)

11. दीप शिखा-सा ज्वलित कलश

नभ में उठकर करता नीराजनां। उपरोक्त पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर: कवि कहता है कि संध्या के सूर्य की किरणों के कारण मंदिर के ऊपर रखा कलश दीपक के जैसा प्रतीत होता है और यह इतना मनोरम दृश्य है कि जैसे वह कलश भी संध्या समय की आरती में लोगों का साथ दे रहा हो।


12. क्षीण ज्योति न चुपके ज्यों

गोपन मन को दे दी हो भाषा।

उपरोक्त पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर:लोगों के घरों में दीपक प्रज्वलित हो उठे हैं। इस रात के अंधकार में उसकी रोशनी अवश्य कमज़ोर हो गई है। वह कमज़ोर ज्योति बहुत से लोगों के मन छिपी गुप्त बातों का प्रतीत होता है।


13. बिना आये के कलंकित बन रही

सके जीवन की परिभाषा।

उपरोक्त पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर:गाँव के लोगों के पास आय का साधन नहीं है तथा उसके जीवन में बहुत दुख हैं। ऐसा लगता है कि जैसे यह गरीबी व दुख उसकी कहानी बनकर ही रह जाएँगे।


14. व्यक्ति नहीं, जग की परिपाटी

दोषी जन के दुख कलेश की।

उपरोक्त पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर:समस्याओं से भरी हुई समाज की व्यवस्था ही मनुष्य के दुख का असली कारण है। धन के असमान बँटवारे के कारण ही समाज में लोगों के बीच में अंतर व्याप्त है।


15. ताम्रपर्ण, पीपल से, शतमुख

झरते चंचल स्वर्णिम निर्झर!

उपरोक्त पंक्तियों के भावार्थ लिखो।

उत्तर:पीपल के सूखे-सूखे पत्ते ताँबे की धातु के जैसे प्रतीत हो रहे हैं। पेड़ से गिरते हुए पत्ते ऐसे लग रहे हैं जैसे सैंकड़ों मुँह वाले झरने से सुनहरे रंग की जल धाराएँ गिर रही हों।


दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (5 अंक)

16. संध्या के समय प्राकृतिक दृश्य कैसा होता है?

उत्तर:संध्या के समय पाकृतिक दृश्य कुछ इस प्रकार होता है -:

  • सूर्य की किरणों से पत्ते तांबे जैसे प्रतीत होते है।

  • गंगा का जल चितकबरा जैसा दिखाई देता है।

  • मंदिरों में आरती तथा घंटियों की आवाज सुनाई देती है।

  • झरना स्वर्णिम रूप में बहता है।

  • मंदिर के ऊपर रखा कलश भी दीपक की तरह दिखता है।


17. कविता के आधार पर पंत जी के द्वारा किये गए नदी के तट के दृश्य का वर्णन कीजिये।

उत्तर:संध्या के समय नदी का पानी चितकबरा हो जाता है। वहां पर ध्यान में लीन वृद्ध महिलाएं सफेद साड़ी में ऐसे प्रतीत होती है जैसे कि नदी में कोई बगुला शिकार करने के लिए बैठा हो। नदी के धीमे प्रवाह को औरतों के दुख के समान बताया है। वृद्ध औरतों व बगुलों को सुंदर उपमा देकर पंत जी ने कविता को सुंदर बनाया है।


18. कर्म और गुण के समान ही

सकल आय-व्यय का हो वितरण?

उपरोक्त पक्तियों का भावार्थ लिखो।

उत्तर: इस पंक्ति में कवि ऐसे समाज की कल्पना कर रहा है, जहाँ आय-व्यय का वितरण मनुष्य के कर्म और गुणों के आधार पर होना चाहिए। ऐसे में प्रत्येक मनुष्य को उसके गुणों और कार्य करने की क्षमता के आधार पर कार्य मिलेगा, इससे आय का सही प्रकार से बँटवारा हो सकेगा। ये समाजवाद के गुण हैं, जिसमें किसी एक वर्ग का आय-व्यय पर अधिकार नहीं होता है। सबको समान अधिकार प्राप्त होते हैं।


19. लाला के मन मे क्या-क्या दुविधाएँ उठती है?

उत्तर:लाला के मन मे निम्न दुविधाएँ उठती है -:

  • लाला यह सोचता है कि वह स्वयं ही इस दुख, गरीबी और उत्पीड़न को झेल रहा है।

  • उसे सुख प्राप्त क्यों नहीं हो रहा है? 

  • वह अपने नाते-रिश्तेदारों तथा घरवालों को साफ़-सुथरा घर क्यों नहीं दे पाता? 

  • वह शहर के अमीर बनियों के समान क्यों नहीं बन पाता? 

  • वह शहर के महाजनों जैसा क्यों नहीं बन पाता? 

  • उसकी तरक्की के मार्ग किसके द्वारा रोक दिए गए हैं? 

  • वह सोचता है कि कुछ ऐसा नहीं हो सकता है, जिससे उसे भी उन्नति तथा तरक्की करने के मौका मिले। 

 

20. कवि ने सामाजिक समानता की कैसी कल्पना की है?

उत्तर:सामाजिक समानता की छवि की कल्पना इस प्रकार अभिव्यक्त हुई है-

  • कर्म तथा गुण के समान ही सभी को आय-व्यय का वितरण होना चाहिए।

  • सामूहिक जीवन का निर्माण किया जाना चाहिए।

  • सब लोग मिलकर एक नए संसार का निर्माण करें।

  • सब लोगों को मिलकर सभी प्रकार की सुख-सुविधाओं का मिल बाँटकर भोग करना चाहिए।

  • समाज को धन का उत्तराधिकारी बनाया जाए।

  • सभी लोग वस्त्र, भोजन तथा आवास के अधिकारी हों।

  • श्रम सबमें समान रूप से बँटें।


Benefits of Referring to Important Questions for CBSE Class 11 Hindi Antra Chapter 12

Following are the benefits of practising the important questions for CBSE Class 11 Hindi Antra Chapter 12:

  • The questions cover all the important concepts of the chapter.

  • Time management and problem-solving skills are important, and rigorously practising these questions helps students gain both. 

  • Students will be able to analyse their strengths and weaknesses and, in turn, work more on improving their weaknesses.

  • It helps the students understand how to answer the questions in the exam as per their marking scheme.

  • It helps students revise the entire chapter in a short time during the exam.


Conclusion

We hope you find “Important Questions For CBSE Class 11 Hindi Antra Chapter 12” beneficial for your studies. Along with these important questions, students can also access NCERT Solutions for Class 11 Hindi Antra Chapter 12 to prepare the chapter efficiently. Keep learning and stay tuned with Vedantu for further updates on CBSE Class 11 exams.

WhatsApp Banner

FAQs on Important Questions Class 11 Hindi Antra Chapter 12 Poem

1. What are the most important 5-mark questions from the poem Sandhya Ke Baad for Class 11 Hindi as per CBSE 2025-26?

The most important 5-mark questions often focus on poetic devices, central theme, and critical appreciation. For Sandhya Ke Baad, students should prepare to describe the evening scene depicted in the poem, analyze the poet’s vision of an ideal society, and interpret key imagery and symbolism used by Sumitranandan Pant. These questions are likely to test your deeper understanding and ability to connect poetic lines with broader social themes.

2. Which types of 3-mark questions are commonly asked from Sandhya Ke Baad in Class 11 CBSE exams?

For Class 11 Hindi Sandhya Ke Baad important questions, 3-mark questions typically require explaining the meaning of selected lines, identifying poetic techniques, or briefly describing the comparison between natural objects and human emotions present in the poem.

3. How can students identify HOTS (Higher Order Thinking Skills) important questions for Sandhya Ke Baad?

HOTS questions for Sandhya Ke Baad usually ask students to:

  • Analyze the poet’s perspective on social equality.
  • Evaluate the metaphorical use of nature in expressing human suffering.
  • Discuss how the evening setting is used as a backdrop for deeper societal issues.

Such questions require application, inference, and connection to real-world contexts.

4. What is a frequently asked error or misconception students should avoid in Sandhya Ke Baad important questions?

Students often confuse literal description of nature with the underlying social criticism in the poem. For Sandhya Ke Baad important questions, always move beyond surface details and address the symbolic or philosophical points Pant is making, especially about poverty and equality.

5. According to recent CBSE patterns, what character-based important questions appear from Sandhya Ke Baad?

Class 11 Hindi exams may ask about the thoughts and dilemmas faced by characters like 'Lala' or the depiction of village women in Sandhya Ke Baad. Be ready to discuss their emotional states and how they reflect broader social themes in the poem.

6. Which important short answer questions (1–2 mark) are predicted from Sandhya Ke Baad for CBSE 2025–26?

Expected short answer questions include:

  • Who is the poet of Sandhya Ke Baad?
  • Give the antonym of 'सुखी' as used in the poem.
  • Name one image used to describe the river at dusk in the chapter.

7. How does Sandhya Ke Baad connect the natural landscape to the social themes of the poem? (FUQ)

The poem uses the changing colors of evening, river, and trees as metaphors for the inequalities and struggles in society. Pant’s imagery connects the quiet beauty of nature to the resilience and hardships of rural life, urging students in important questions to link nature's depiction to societal critique.

8. What high-frequency quoted lines from Sandhya Ke Baad may appear in important questions, and how should students interpret them? (FUQ)

Lines like 'टूट गया वह स्वप्न वणिक का' and 'दीप शिखा-सा ज्वलित कलश' are often quoted. Students should interpret these as reflections on crushed dreams and hope in adversity, relating the imagery to human conditions and aspirations as per the poem’s message.

9. How should you answer important questions about poetic devices in Sandhya Ke Baad? (FUQ)

Always identify the device (simile, metaphor, personification, etc.), quote the relevant line, and briefly explain its effect in expressing the poem's meaning. For CBSE 2025–26, concise, text-linked answers are preferred.

10. What is the main expected theme-based important question from Sandhya Ke Baad for board exams?

The central theme-based important question is:

  • Discuss how the poem portrays the concept of social equality and human dignity during the evening hours in an Indian village, as seen in Pant’s vision.

Refer to specific lines and explain how evening symbolizes hope, struggle, and the desire for a fair society.

11. What strategies should students follow to score highest in Sandhya Ke Baad important questions? (FUQ)

Students should:

  • Practice all forms of expected questions (short, long, HOTS).
  • Memorize key quotes and their interpretations.
  • Link literary devices and images directly to themes.
  • Avoid generic answers—use references from the poem as per CBSE 2025–26 standards.

12. How can examiners differentiate between surface-level and higher-order answers in important questions from Sandhya Ke Baad? (FUQ)

Surface-level answers restate the poem’s events or literal meanings. Higher-order answers analyze why Pant uses specific metaphors, connect scenes to social commentary, and show understanding of broader messages on equality and human values.

13. What is a commonly overlooked important question relating to symbolism in Sandhya Ke Baad?

Students often miss questions comparing the falling leaves or the changing river to the passage of time and resilience of rural people. Focus on how such symbols convey the persistence of hope and collective struggle after sunset.