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NCERT Solutions For Class 8 Hindi Durva Chapter 16 Budhi Amma Ki Baat - 2025-26

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NCERT Solutions For Class 8 Hindi Durva Chapter 16 Budhi Amma Ki Baat - 2025-26

Class 8 Chapter 16 Budhi Amma Ki Baat is a thoughtful story that revolves around the wisdom and insights shared by an elderly woman, Budhi Amma. In this tale, the protagonist, Goma, learns valuable life lessons from Budhi Amma, who imparts her knowledge about nature, agriculture, and the significance of hard work. The story highlights the importance of listening to elders and valuing their experiences. Budhi Amma encourages Goma to pay attention to the natural elements around him and emphasises that perseverance and dedication yield fruitful results.

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Our solutions for Class 8 Hindi Durva NCERT Solutions PDF breaks the lesson into easy-to-understand explanations, making learning fun and interactive. Students will develop essential language skills with engaging activities and exercises. Check out the revised CBSE Class 8 Hindi Syllabus and start practising Hindi Class 8 Chapter 16.


Glance on Class 8 Hindi Chapter 16 Budhi Amma ki Baat (Durva)

  • The story features Goma and Budhi Amma, showcasing their relationship and interactions.

  • The chapter includes wisdom, nature, hard work, and the importance of respecting elders.

  • Budhi Amma shares valuable lessons about the significance of agriculture and the natural world.

  • The story reflects the values and traditions of rural life, emphasising community and interdependence.

  • The narrative conveys a moral lesson about diligence, patience, and the rewards of hard work.

  • The narrative teaches readers about the interconnectedness of life and nature, stressing the need for respect and care for the environment. 

  • Ultimately, the story inspires a sense of responsibility toward one’s duties and the importance of heeding the advice of wise individuals.

Access NCERT Solutions for Class 8 Hindi Durva Chapter 16 बूढ़ी अम्मा की बात

Question 1:

(क) लोककथा में गोमा बिना खेत जोते अपने बैलों को हाँहकर घर की ओर क्यों चल पड़ा?

(ख) गोमा को पेड़ के नीचे बैठा देखकर बूढ़ी अम्मा ने उससे क्या कहा?

(ग) गोमा ने अपने खेतों को क्यों जोता?

Answer:

(क) वर्षा के न होने के कारण सूखा था। गोमा ने सोचा कि बारिश की कोई उम्मीद नहीं है, तो खेत जोतने का कोई मतलब नहीं है। इसलिए, वह बैलों को बिना खेत जोते घर ले आया।

(ख) जब बूढ़ी अम्मा ने गोमा को पेड़ के नीचे बैठा देखा, तो उन्होंने कहा कि यह समय खेत जोतने का है, लेकिन तुम आराम कर रहे हो। उन्हें सलाह दी कि अपने खेतों को जोतें, बारिश भी हो जाएगी। काम समय पर करने पर प्रकृति भी अपना काम करेगी।

(ग) गोमा ने बूढ़ी अम्मा के कहने पर खेत जोते क्योंकि उसे समझ में आ गया था कि काम समय पर करना जरूरी है।


Question 2:

(क) गोमा खेतों को तैयार न करता?

(ख) गोमा को बूढ़ी अम्मा नहीं मिलती?

(ग) बूढ़ी अम्मा की बात पर गोमा ध्यान न देता?

(घ) इस साल भी वर्षा न होती?

Answer:

(क) यदि गोमा खेतों को तैयार नहीं करता, तो वर्षा का पानी खेतों में नहीं पहुंच पाता।

(ख) अगर गोमा को बूढ़ी अम्मा नहीं मिलती, तो वह शायद उलझन में रहता और समय पर खेत नहीं जोत पाता।

(ग) यदि गोमा बूढ़ी अम्मा की बात पर ध्यान नहीं देता, तो वर्षा का पानी खेतों तक नहीं पहुंचता।

(घ) अगर इस साल भी वर्षा नहीं होती, तो सूखा पड़ जाता, अनाज नहीं मिलता और जानवरों व इंसानों के मरने की नौबत आ सकती थी।


Page No 108:

Question 3:

(क) बूढ़ी अम्मा ने वर्षा न होने का क्या कारण बताया था?

(ख) क्या तुम बूढ़ी अम्मा की बात से सहमत होते? अपने उत्तर का कारण भी बताओ।

Answer:

(क) बूढ़ी अम्मा ने वर्षा न होने का कारण बताया कि बहुत सारे पेड़ काट दिए गए हैं, जिससे हरियाली कम हुई है और समय पर वर्षा नहीं हो रही।

(ख) हाँ, हम बूढ़ी अम्मा की बात से सहमत हैं क्योंकि अधिक पेड़ों की उपस्थिति से वर्षा अच्छी और समय पर होती है।


Question 4:

(क) “इस वर्ष भी आषाढ़ सूखा ही रहा।”

लोककथा से जाहिर होता है कि गोमा के गाँव में तीन साल से वर्षा नहीं हुई थी। वर्षा न होने के कारण उनके गाँव के बैलों, खेतों और पेड़ों में क्या बदलाव आए होंगे?

(ख) “सवेरे-सवेरे अपने पशुओं की ये आवाज़ें सुनने के लिए उसके कान तरस गए थे।”

गोमा ने बहुत समय बाद अपने पशुओं की वे आवाज़ें सुनी थीं। क्यों?

Answer:

(क) गाँव के बैलों, खेतों और पेड़ों की स्थिति बहुत खराब हो गई होगी। खेत और पेड़ सूख गए होंगे, और बैलों को खाने के लिए कुछ नहीं मिला होगा, जिससे वे कमजोर हो गए होंगे।

(ख) गोमा ने यह आवाज़ें काफी समय बाद सुनी थीं क्योंकि वर्षा की कमी के कारण जानवर उदास थे। बादलों को देखकर गाय खुशी से रंभाने लगी थी और बकरियाँ मिमियाने लगी थीं।


Question 5:

बूढ़ी अम्मा ने कहा, “वर्षा अवश्य होगी।”

(क) तुम्हारे विचार से बूढ़ी अम्मा ने गोमा से यह बात क्यों कही?

(ख) क्या उन्हें मालूम था कि इस साल वर्षा होगी? या उन्होंने अपने अनुभव के आधार पर केवल अंदाजा लगाया था?

(ग) वर्षा और पेड़ों के संबंधों के बारे में सोचो। पाँच-पाँच बच्चों के समूह बनाकर इस बारे में बातचीत करो। फिर सबको अपने समूह के विचार बताओ।

Answer:

(क) बूढ़ी अम्मा ने गोमा से यह बात इसलिए कही क्योंकि वह अनुभवी थीं और चाहती थीं कि गोमा मेहनत से पीछे न हटे।

(ख) बूढ़ी अम्मा को इस साल वर्षा होने की जानकारी थी या नहीं, लेकिन उन्होंने अपने अनुभव के आधार पर अनुमान लगाया था।

(ग) वर्षा और पेड़ों के बीच गहरा संबंध है। यदि वर्षा होती है, तो धरती को जल मिलेगा, जिससे पेड़-पौधे विकसित होंगे, अन्यथा वे सूख जाएंगे।


Question 6:

सही शब्दों पर गोला बनाओ–

कामचोर, आलसी, मेहनती, भोला-भाला, मूर्ख, समझदार, गरीब, अमीर, कमज़ोर, लगन का पक्का

अब अपने उत्तर का कारण नीचे लिखो

मेरे विचार से गोमा ………….. व्यक्ति था क्योंकि ……………

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

Answer:     

मेरे विचार से गोमा मेहनती, भोलाभाला, समझदार, गरीब और लगन का पक्का व्यक्ति था क्योंकि वह रोज़ बैलों को खोलकर खेतों की ओर ले जाता पर सूखा देखकर लौट आता था। बूढ़ी अम्मा के कहने पर तुरंत ही वह खेतों के काम में लग गया। धरती सूखी थी फिर भी उसने चार दिन में पूरा खेत जोत दिया।


Question 7:

“कई बार उसका मन डाँवाडोल भी हुआ।”

गोमा खेतों में काम करने जा रहा था। कई बार उसने घर लौट जाने की बात भी सोची। तुम्हारा मन भी ज़रूर कभी डाँवाडोल होता होगा? ऐसा कब-कब होता है? अपने ढंग से सोचकर इस सूची को पूरा करो।

(क) जब खूब नींद आ रही हो और दोस्त खेलने को बुलाने लगे।

(ख) ………………………………………………………………………

(ग) ………………………………………………………………………

(घ) ………………………………………………………………………

(ङ) ………………………………………………………………………

Answer:

(क) जब खूब नींद आ रही हो और दोस्त खेलने को बुलाने लगे।

(ख) जब आपको पढ़ाई भी करनी हो और खेलना भी हो।

(ग) परीक्षा के दिनों मे दोस्त दरवाज़े पर खड़े आवाज़ लगा रहे हों।

(घ) आपकी माँ ने निकलने के लिए मना किया हो।

(ङ) स्कूल जाने का मन नहीं हो और स्कूल जाना पड़ रहा हो।


Page No 109:

Question 8: इस लोककथा में खेती से संबंधित अनेक शब्द आए हैं। उनकी सूची बनाओ। फिर उन्हें वर्णमाला के क्रम से लिखो।

Answer: किसान, खेत, गाय, जोड़ी बैल, जोतना, फसलें, मेंड, धरती वर्षा, हल।


Question 9: यह मालवा (मध्यप्रदेश) की एक लोककथा है। तुम्हारे प्रांत की भाषा/बोली में भी कुछ लोककथाएँ होंगी जिसे लोग सुनते-सुनाते होंगे। उनमें से तुम अपनी पसंद की किसी लोक कथा को अपनी कॉपी में लिखो और अपने मित्रों को सुनाओ।

Answer: छात्रों को अपने क्षेत्र की भाषा या बोली में लोककथाएँ लिखनी चाहिए और अपने दोस्तों को सुनानी चाहिए। इसके लिए वे अपने दादा-दादी, नाना-नानी, और माता-पिता की मदद ले सकते हैं।


Question 10: तुम गीत-गाने, किस्सा-कहानी को सुनने के अलावा फ़िल्में भी देखते होगे। अब तुम पता करो कि–

(क) लोकगीतों और लोककथाओं को कौन-कौन लोग बनाते और गाते हैं?

(ख) क्या लोककथाओं पर भी नाटक या सिनेमा बना है? कुछ के नाम बताओ।

ऊपर के काम में तुम बड़ों से भी मदद ले सकते हो।

Answer:

(क) लोकगीतों को ग्रामीण लोग बनाते और गाते हैं, लेकिन आजकल इनका प्रचलन शास्त्रीय संगीत में भी बढ़ गया है।

(ख) हाँ, कई नाटक और फिल्में लोक कथाओं पर बनाई गई हैं, जैसे कि नागिन और पहेली।


Question 11: नीचे लिखे वाक्यों को अपने ढंग से सार्थक रूप में तुम जिस तरह भी लिख सकते हो वैसे लिखो।

(क) उसने बादलों को जी भर निहारा।

(ख) वर्षा की कोई आशा नहीं बँध रही थी।

(ग) गोमा ने फिर हिम्मत बटोरी।

(घ) उसने घर की राह पकड़ ली।

(ङ) वर्षा बरसाना तुम्हारे हाथ में नहीं है।

Answer:

(क) जी भर उसने बादलों को निहारा।

(ख) वर्षा की कोई आशा ही नहीं थी

(ग) गोमा ने फिर हिम्मत की।

(घ) उसने घर की राह ली।

(ङ) वर्षा का होना तुम्हारे हाथ में नहीं है।


Question 12: खेती से प्राप्त होने वाले बहुमूल्य सामानों की सूची बनाओ और उस सूची में से जो सामान तुम्हारे प्रदेश की खेती से प्राप्त होता है उसका भी अलग से उल्लेख करो।

Answer: खेती से प्राप्त होने वाले कीमती सामानों की सूची में अनाज, दालें, तिलहन आदि शामिल हैं।मेरे प्रदेश की खेती से प्राप्त कीमती सामानों में गढ़वाल के मेरे गांव में मसूर की दाल, सोयाबीन, चावल, गेहूँ, ज़्वार, तिल, और सरसों शामिल हैं। (हर प्रदेश या गांव के छात्रों को यहां की खेती से प्राप्त चीज़ों का उल्लेख करना चाहिए।)


Page No 107: 

Question 1:

(क) लोककथा में गोमा बिना खेत जोते अपने बैलों को हाँहकर घर की ओर क्यों चल पड़ा?

(ख) गोमा को पेड़ के नीचे बैठा देखकर बूढ़ी अम्मा ने उससे क्या कहा?

(ग) गोमा ने अपने खेतों को क्यों जोता?

Answer:

(क) वर्षा नहीं होने के कारण सूखा पड़ा था। गोमा ने सोचा कि अगर बारिश की कोई उम्मीद नहीं है, तो खेत जोतने का क्या फायदा है। इसलिए, वह बिना खेत जोते अपने बैलों को घर ले आया।

(ख) जब बूढ़ी अम्मा ने गोमा को पेड़ के नीचे बैठा देखा, तो उन्होंने उसे बताया कि यह खेत जोतने का समय है और उसे आराम नहीं करना चाहिए। उन्होंने गोमा को सलाह दी कि वह अपना खेत जोते, बारिश भी हो जाएगी, और काम समय पर करना जरूरी है।

(ग) गोमा ने बूढ़ी अम्मा के कहने पर खेत जोते क्योंकि उसे समझ में आया कि काम को समय पर करना चाहिए।


Question 2:

(क) गोमा खेतों को तैयार न करता?

(ख) गोमा को बूढ़ी अम्मा नहीं मिलती?

(ग) बूढ़ी अम्मा की बात पर गोमा ध्यान न देता?

(घ) इस साल भी वर्षा न होती?

Answer:

(क) यदि गोमा खेतों को तैयार नहीं करता, तो वर्षा का पानी खेतों में ठीक से नहीं पहुंच पाता।
(ख) यदि गोमा को बूढ़ी अम्मा नहीं मिलती, तो वह शायद उलझन में रह जाता और समय पर खेत नहीं जोत पाता।
(ग) अगर गोमा बूढ़ी अम्मा की सलाह पर ध्यान नहीं देता, तो वर्षा का पानी खेतों तक नहीं पहुंचता।
(घ) यदि इस साल भी वर्षा नहीं होती, तो सूखा पड़ जाता, अनाज नहीं मिलता, और जानवरों और इंसानों की मौत तक की स्थिति पैदा हो सकती थी।


Page No 108:

Question 3:

(क) बूढ़ी अम्मा ने वर्षा न होने का क्या कारण बताया था?

(ख) क्या तुम बूढ़ी अम्मा की बात से सहमत होते? अपने उत्तर का कारण भी बताओ।

Answer:

(क) बूढ़ी अम्मा ने बताया कि वर्षा न होने का कारण यह है कि बहुत से पेड़ काट दिए गए हैं, जिससे हरियाली कम हो गई है और बारिश समय पर नहीं हो रही।

(ख) हाँ, हम बूढ़ी अम्मा की बात से सहमत हैं क्योंकि जितने ज्यादा पेड़ होंगे, बारिश उतनी ही बेहतर और समय पर होगी।


Question 4:

(क) “इस वर्ष भी आषाढ़ सूखा ही रहा।”

लोककथा से जाहिर होता है कि गोमा के गाँव में तीन साल से वर्षा नहीं हुई थी। वर्षा न होने के कारण उनके गाँव के बैलों, खेतों और पेड़ों में क्या बदलाव आए होंगे?

(ख) “सवेरे-सवेरे अपने पशुओं की ये आवाज़ें सुनने के लिए उसके कान तरस गए थे।”

गोमा ने बहुत समय बाद अपने पशुओं की वे आवाज़ें सुनी थीं। क्यों?

Answer:

(क) गाँव के बैलों, खेतों और पेड़ों की स्थिति बहुत खराब हो गई होगी। खेत और पेड़ सूख गए होंगे, और बैलों को खाने के लिए कुछ नहीं मिला होगा, जिससे वे कमजोर पड़ गए होंगे।

(ख) गोमा ने यह आवाज़ें काफी समय बाद सुनी थीं क्योंकि वर्षा न होने के कारण जानवर उदास थे। बादलों को देखकर गाय खुशी से रंभाने लगी थी और बकरियाँ मिमियाने लगी थीं।


Question 5: बूढ़ी अम्मा ने कहा, “वर्षा अवश्य होगी।”

(क) तुम्हारे विचार से बूढ़ी अम्मा ने गोमा से यह बात क्यों कही?

(ख) क्या उन्हें मालूम था कि इस साल वर्षा होगी? या उन्होंने अपने अनुभव के आधार पर केवल अंदाजा लगाया था?

(ग) वर्षा और पेड़ों के संबंधों के बारे में सोचो। पाँच-पाँच बच्चों के समूह बनाकर इस बारे में बातचीत करो। फिर सबको अपने समूह के विचार बताओ।

Answer:

(क) बूढ़ी अम्मा ने गोमा से यह बात इसलिए कही क्योंकि वह अनुभवी थीं और चाहती थीं कि गोमा मेहनत करने से पीछे न हटे।

(ख) बूढ़ी अम्मा को इस साल वर्षा होने की जानकारी हो, यह निश्चित नहीं है, लेकिन उन्होंने अपने अनुभव के आधार पर अनुमान लगाया था।

(ग) वर्षा और पेड़ों के बीच एक गहरा संबंध होता है। जब वर्षा होती है, तो धरती को पानी मिलता है, जिससे पेड़-पौधे उगते हैं, अन्यथा वे सूख जाते हैं।


Question 6: सही शब्दों पर गोला बनाओ–

कामचोर, आलसी, मेहनती, भोला-भाला, मूर्ख, समझदार, गरीब, अमीर, कमज़ोर, लगन का पक्का

अब अपने उत्तर का कारण नीचे लिखो

मेरे विचार से गोमा ………….. व्यक्ति था क्योंकि ……………

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

Answer:

मेरे विचार से गोमा मेहनती, भोलाभाला, समझदार, गरीब और लगन का पक्का व्यक्ति था क्योंकि वह रोज़ बैलों को खोलकर खेतों की ओर ले जाता पर सूखा देखकर लौट आता था। बूढ़ी अम्मा के कहने पर तुरंत ही वह खेतों के काम में लग गया। धरती सूखी थी फिर भी उसने चार दिन में पूरा खेत जोत दिया।


Question 7: “कई बार उसका मन डाँवाडोल भी हुआ।”

गोमा खेतों में काम करने जा रहा था। कई बार उसने घर लौट जाने की बात भी सोची। तुम्हारा मन भी ज़रूर कभी डाँवाडोल होता होगा? ऐसा कब-कब होता है? अपने ढंग से सोचकर इस सूची को पूरा करो।

(क) जब खूब नींद आ रही हो और दोस्त खेलने को बुलाने लगे।

(ख) ………………………………………………………………………

(ग) ………………………………………………………………………

(घ) ………………………………………………………………………

(ङ) ………………………………………………………………………

Answer:

(क) जब खूब नींद आ रही हो और दोस्त खेलने को बुलाने लगे।

(ख) जब आपको पढ़ाई भी करनी हो और खेलना भी हो।

(ग) परीक्षा के दिनों मे दोस्त दरवाज़े पर खड़े आवाज़ लगा रहे हों।

(घ) आपकी माँ ने निकलने के लिए मना किया हो।

(ङ) स्कूल जाने का मन नहीं हो और स्कूल जाना पड़ रहा हो।


Page No 109:

Question 8: इस लोककथा में खेती से संबंधित अनेक शब्द आए हैं। उनकी सूची बनाओ। फिर उन्हें वर्णमाला के क्रम से लिखो।

Answer: किसान, खेत, गाय, जोड़ी बैल, जोतना, फसलें, मेंड, धरती वर्षा, हल।


Question 9: यह मालवा (मध्यप्रदेश) की एक लोककथा है। तुम्हारे प्रांत की भाषा/बोली में भी कुछ लोककथाएँ होंगी जिसे लोग सुनते-सुनाते होंगे। उनमें से तुम अपनी पसंद की किसी लोक कथा को अपनी कॉपी में लिखो और अपने मित्रों को सुनाओ।

Answer: छात्रों को अपने क्षेत्र की भाषा या बोली में लोककथाएँ लिखनी चाहिए और अपने दोस्तों को सुनानी चाहिए। इसके लिए वे अपने दादा-दादी, नाना-नानी, और माता-पिता की मदद ले सकते हैं।


Question 10: तुम गीत-गाने, किस्सा-कहानी को सुनने के अलावा फ़िल्में भी देखते होगे। अब तुम पता करो कि–

(क) लोकगीतों और लोककथाओं को कौन-कौन लोग बनाते और गाते हैं?

(ख) क्या लोककथाओं पर भी नाटक या सिनेमा बना है? कुछ के नाम बताओ।

ऊपर के काम में तुम बड़ों से भी मदद ले सकते हो।

Answer:

(क) लोकगीतों को ग्रामीण लोग बनाते और गाते हैं, लेकिन अब ये शास्त्रीय संगीत में भी बहुत प्रचलित हो गए हैं।
(ख) हाँ, कई नाटक और फिल्में लोक कथाओं पर आधारित हैं, जैसे नागिन और पहेली।


Question 11: नीचे लिखे वाक्यों को अपने ढंग से सार्थक रूप में तुम जिस तरह भी लिख सकते हो वैसे लिखो।

(क) उसने बादलों को जी भर निहारा।

(ख) वर्षा की कोई आशा नहीं बँध रही थी।

(ग) गोमा ने फिर हिम्मत बटोरी।

(घ) उसने घर की राह पकड़ ली।

(ङ) वर्षा बरसाना तुम्हारे हाथ में नहीं है।

Answer:

(क) जी भर उसने बादलों को निहारा।

(ख) वर्षा की कोई आशा ही नहीं थी

(ग) गोमा ने फिर हिम्मत की।

(घ) उसने घर की राह ली।

(ङ) वर्षा का होना तुम्हारे हाथ में नहीं है। 


Question 12: खेती से प्राप्त होने वाले बहुमूल्य सामानों की सूची बनाओ और उस सूची में से जो सामान तुम्हारे प्रदेश की खेती से प्राप्त होता है उसका भी अलग से उल्लेख करो।

Answer: खेती से मिलने वाले कीमती सामानों की सूची में अनाज, दालें, तिलहन आदि शामिल हैं।

मेरे प्रदेश की खेती से मिलने वाले कीमती सामानों में गढ़वाल के मेरे गाँव में मसूर की दाल, सोयाबीन, चावल, गेहूँ, ज़्वार, तिल, और सरसों शामिल हैं। (हर प्रदेश या गाँव के छात्रों को अपनी खेती से प्राप्त सामानों का उल्लेख करना चाहिए।)


Learnings of NCERT Solutions for Class 8 Hindi Chapter 16 Budhi Amma ki Baat 

  1. Value of Experience: Readers learn to appreciate the wisdom that comes with age and experience.

  2. Connection with Nature: The story encourages a deeper understanding of the relationship between humans and nature.

  3. Importance of Hard Work: It highlights that consistent effort and dedication lead to positive outcomes.

  4. Respect for Elders: The narrative emphasises the significance of listening to and respecting the advice of older generations.

  5. Responsibility: It inspires a sense of responsibility towards one’s work and the environment.


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Conclusion   

Class 8 Hindi Budhi Amma Ki Baat serves as an inspiring tale that underscores the importance of wisdom, hard work, and respect for nature and elders. Through the character of Goma and his interactions with Budhi Amma, readers are encouraged to reflect on their responsibilities and the value of learning from those who have lived longer. The story teaches that the lessons of life are often found in the simplest of experiences and that embracing these teachings can lead to a more fulfilling life. It is a gentle reminder to cherish the bonds we share with nature and the lessons imparted by our elders.  


Chapter-wise NCERT Solutions for Class 8 Hindi (Durva)


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FAQs on NCERT Solutions For Class 8 Hindi Durva Chapter 16 Budhi Amma Ki Baat - 2025-26

1. Which NCERT textbook is Chapter 16, ‘Budhi Amma Ki Baat’, from for Class 8 Hindi?

For the CBSE 2025-26 session, Chapter 16, ‘Budhi Amma Ki Baat’, is included in the Class 8 Hindi textbook ‘Durva’ (Part 3). It is important to use the solutions specific to this textbook for accurate exam preparation.

2. How can I find correct and step-by-step NCERT Solutions for Class 8 Hindi Durva Chapter 16?

You can find reliable and detailed NCERT Solutions for Class 8 Hindi Durva Chapter 16 on Vedantu. These solutions are prepared by subject matter experts and provide a step-by-step guide to answering every question as per the latest CBSE 2025-26 guidelines, ensuring you understand the correct methodology.

3. How do the NCERT Solutions explain Budhi Amma's advice about agriculture in Chapter 16?

The NCERT Solutions for 'Budhi Amma Ki Baat' break down the specific dialogues where Budhi Amma gives advice to Goma. The answers explain the significance of her guidance on:

  • The importance of timely and diligent agricultural work.
  • Respecting nature's cycles for a good harvest.
  • The value of experience and traditional wisdom in farming.
This helps students formulate comprehensive answers that cover the core message of the text.

4. What is the correct method for answering the comprehension questions in Class 8 Hindi Chapter 16?

To answer the questions correctly, you should first read the relevant part of the story carefully. The NCERT Solutions demonstrate a clear method: identify the key aspects of the question, locate the answer within the text, and then frame the answer in your own words, incorporating key vocabulary from the chapter. This structured approach is crucial for scoring well.

5. Why is it important to follow a step-by-step format when writing answers for ‘Budhi Amma Ki Baat’?

Following a step-by-step format, as shown in Vedantu's NCERT solutions, is crucial because it ensures your answers are complete, logical, and easy to understand. This method helps you address all parts of a question, which is essential for securing full marks according to the CBSE evaluation pattern. It also showcases a clear understanding of the chapter's themes rather than just recalling facts.

6. The questions in Chapter 16 seem simple. How do the NCERT Solutions help in extracting deeper meanings about wisdom and hard work?

While the questions may seem straightforward, the NCERT Solutions guide you to look beyond the surface. They explain the symbolic meaning behind Budhi Amma's words and Goma's actions. The solutions help you connect simple dialogues to larger themes like the value of patience, the wisdom of elders, and the rewards of consistent hard work, enabling you to write more insightful and analytical answers.

7. How can using the NCERT Solutions for Chapter 16 improve my Hindi vocabulary and sentence formation for the exam?

The NCERT Solutions for 'Budhi Amma Ki Baat' are crafted using precise and appropriate Hindi. By studying how the answers are framed, you learn to use new words from the chapter in the correct context. This practice not only helps you answer questions from this specific chapter but also improves your overall Hindi writing skills and sentence structure, which is beneficial for the entire exam.

8. Beyond homework, how does practising with NCERT Solutions for 'Budhi Amma Ki Baat' help prepare for unseen passages (Apathit Gadyansh)?

Practising with these solutions trains you in the fundamental skill of extracting information and themes from a given text. By understanding how to analyse the characters, plot, and moral in 'Budhi Amma Ki Baat', you develop the analytical ability needed to tackle any unseen passage effectively during the exam, a key skill for a high score in Hindi.