Lakhnavi Andaaz Class 10 Hindi Chapter 9 CBSE Notes 2025-26

‘लखनवी अंदाज़’ पाठ के लेखक यशपाल हैं। यह रचना गद्य के माध्यम से लखनऊ की संस्कृति, भाषा, व्यवहार और वहां के लोगों के रहन-सहन को बहुत ही सुंदर ढंग से प्रस्तुत करती है। 

यशपाल ने इस पाठ में अपने अनुभवों और घटनाओं के माध्यम से लखनऊ की जनता के बीच व्याप्त उदारता, शिष्टता, विनोदप्रियता, सौहार्द और सहिष्णुता का चित्रण किया है। 

इसमें एक ऐसे किरदार ‘नवाब साहब’ का वर्णन है, जिनकी उदार प्रवृत्ति, विनम्रता और इंसानियत पाठ को जीवंत बना देती है।

• यह पाठ लखनऊ की विशिष्ट संस्कृति, बोलचाल, विनम्रता और अपनायत पर केंद्रित है। लेखक अपने गृह शहर से लखनऊ आते हैं और एक पुराने साथी के कहने पर नवाब साहब के मकान में ठहरते हैं। 
• नवाब साहब का व्यवहार लखनऊ की तहजीब और अपनायत को दर्शाता है, जिसमें वे हर नए व्यक्ति को अतिथि मानते हैं और सबकी सहायता करते हैं। 
• लेखक को नवाब साहब के व्यवहार में भावनात्मक समर्पण, आतिथ्य-सत्कार और सहृदयता की अद्भुत मिसाल नजर आती है।

• यशपाल (लेखक): अनुभवी एवं संवेदनशील दृष्टि के साथ समाज का अवलोकन करते हैं।
• नवाब साहब: अत्यंत विनम्र, उदार, सबकी परवाह करने वाले, संस्कृति और सभ्यता के प्रतीक।
• अन्य किरदार: खानसामां, मोहल्ले के बच्चे, पड़ोसी आदि, जो लखनऊ की सामाजिकता को दर्शाते हैं।

• लखनऊ की बोली में मिठास, विनम्रता और हास्य का भाव झलकता है।
• पाठ में नवाब साहब के माध्यम से मेहमाननवाज़ी और इंसानियत को दर्शाया गया है।
• लखनऊ की पहचान उसकी तहजीब, वाणी के सौजन्य और अतिथि सत्कार में है।
• लेखक संवाद, चुटीलापन और हल्के हास्य से पाठ को रोचक बनाते हैं।
• समाज में छोटे-बड़े, अमीर-गरीब का भेदभाव नहीं, सबको बराबर का सम्मान मिलता है।

• लेखक जब मकान ढूंढ़ते हुए नवाब साहब के यहां पहुंचते हैं, तो नवाब साहब बिना किसी औपचारिकता के उन्हें अपने मकान में ठहरने का न्योता देते हैं। 
• वे स्वयं उनके लिए चाय, खाना आदि की व्यवस्था करते हैं। लेखक जब किराये की बात करते हैं तो नवाब साहब उनकी बात को मज़ाक में टाल देते हैं। 
• मकान को किराये की जगह अपना घर समझने, मेहमान को परिवार का हिस्सा मानने, और हर बात में अपनापन जाहिर करने का अंदाज पाठ में गहराई से उभरता है।

लखनऊ अपने आप में एक ऐसे शहर का उदाहरण है जहां भाषा, आचरण, वेशभूषा और रहन-सहन में सौम्यता है। यहां हर छोटी बात में भी शिष्टाचार शामिल होता है। लखनऊ की गंगा-जमुनी तहजीब, धार्मिक सौहार्द्र, और सामाजिक सौम्यता हर घटना एवं वार्तालाप में महसूस होती है।

• लेखक ने संवाद को अत्यंत स्वाभाविक एवं चुटीले ढंग से लिखा है।
• मूल्य-कुशलता से हास्य और व्यंग्य के मिश्रण से पाठ रोचक बनता है।
• कथोपकथन अधिक और वर्णन कम, जिससे संवाद में प्रभावशीलता आती है।
• लखनवी अंदाज का कथ्य, भाषा और भाव सजीव बनाते हैं।

• पाठ का मूल संदेश जीवन में शिष्टाचार, मानवता और सहिष्णुता को अपनाने का है।
• नवाब साहब की उदारता, सहयोग भावना, और बिना भेदभाव के सबको सम्मान देना परीक्षा में उदाहरण के रूप में महत्वपूर्ण हैं।
• मूल्य आधारित प्रश्नों (Value Based Questions) में पाठ की घटनाएं और पात्रों के व्यवहार का उल्लेख करें।
• लखनवी अंदाज में विनम्रता, चुटीलापन और स्नेह की विशेषता अवश्य लिखें।

लेखक ने ‘लखनवी अंदाज’ को सूत्र के रूप में चित्रित किया है—‘हर व्यक्ति को उसकी निजी पहचान के साथ सम्मान दें, मदद करने हेतु सदैव तत्पर रहें और व्यवहार में सरलता रखें।’ यह लखनऊ संस्कृति का विशेष सूत्र है।

1. लखनवी अंदाज से लेखक को क्या अनुभूति हुई?
2. नवाब साहब के व्यवहार की कौन-सी दो बातें सबसे अनूठी हैं?
3. पाठ में लखनऊ की तहजीब के नाम से कौन-सी आदतें जुड़ी हैं?
4. लेखक तथा नवाब साहब के संवादों से कौन-से जीवन मूल्य उजागर होते हैं?

‘लखनवी अंदाज’ पाठ भारतीय संस्कृति की विविधता, मेल-जोल एवं उदारता का जीवन्त प्रमाण है। इसमें लेखक यशपाल ने संवेदनशीलता और हास्य का संयोजन कर समाज में एक खुशहाल, मिलनसार, और सद्भावपूर्ण वातावरण की आवश्यकता को दर्शाया है। परीक्षा दृष्टि से यह पाठ न केवल भाषा के सौंदर्यबल बल्कि व्यावहारिक जीवन मूल्यों के कारण भी अत्यंत महत्वपूर्ण है।

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