NCERT Solutions for Class 11 Biology In Hindi Chapter 1 The Living World

1.  जीवों को वर्गीकृत क्यों करते हैं?

उत्तर:  जीवों का वर्गीकरण निम्नलिखित कारणों से किया जाता है:-

•  जीवों की आसानी से पहचान हेतु। 

• अन्य स्थलों के जीवों के बारे में अध्ययन हेतु।

• जीवाश्मों के विषय में अध्ययन हेतु।

• समूह बनाकर सभी जीवों के विषय में अध्ययन किया जा सकता है, जबकि सभी जीवों का पृथक अध्ययन असम्भव है।

•  वर्गीकरण से जीवों में समानता और असमानता का पता चलता है जिससे अलग-अलग जीव समूहों के बीच सम्बन्ध की जानकारी होती है।

• विभिन्न टैक्सा के विकास (evolution) का पता चलता है।

2. वर्गीकरण प्रणाली को बार-बार क्यों बदलते हैं?

उत्तर:  नये उपकरणों और प्रौद्योगिकी के विकास के साथ-साथ वैज्ञानिक अध्ययन का भी लगातार विकास होते रहना आवश्यक है। प्राचीन काल में वैज्ञानिक जीवों का वर्गीकरण उनके आवास तथा गुणों के आधार पर करते थे। उसके बाद बाह्य आकारिकी (external morphology) वर्गीकरण का मुख्य आधार बन गई। उसके बाद सूक्ष्मदर्शी  (microscope) व अन्य उपकरणों की खोज के पश्चात् आन्तरिक संरचना (anatomy) और भौणिकी (embryology) का उपयोग वर्गीकरण हेतु होने लगा। वर्तमान में कोशिकीय संरचना (cellular structure), गुणसूत्र (chromosomes), जैव रासायनिक विश्लेषण (biochemical analysis), जीन संरचना (gene structure) तथा DNA में समानता का भी उपयोग जीवों के बीच सम्बन्ध स्थापित करने में तथा वर्गीकरण में किया जा रहा है। इसलिए वर्गीकरण प्रणाली समय के साथ-साथ परिवर्तित एवं विकसित की जाती रही है।

3. जिन लोगों से आप प्रायः मिलते रहते हैं, आप उनको किस आधार पर वर्गीकृत करना पसंद करेंगे?

(संकेत: ड्रेस, मातृभाषा, प्रदेश जिसमें वे रहते हैं, आर्थिक स्तर आदि)|

उत्तर: हम जिन लोगों से  प्रतिदिन मिलते रहते हैं उन्हें हम निम्नलिखित दिए गये आधार पर वर्गीकृत करना पसंद करेंगे :

• परिवार के सदस्य (Family members)

• रिश्तेदार (Relatives)

• पारिवारिक मित्र (Family friends)

• स्कूल मित्र (School friends)

•  सहपाठी (Classmates)

• वयस्क, अपने से बड़े, अपने से छोटे, समान उम्र वाले (Adults, seniors, juniors, same age)

• लिंग-स्त्री या पुरुष (Sex : Female or male)

• ऊंचाई (Height)

•  खेल मित्र (Playmates)

4. व्यष्टि तथा समष्टि की पहचान से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

उत्तर: व्यष्टि (Individual) और समष्टि (Population) की पहचान से निम्नलिखित शिक्षा मिलती है- 

• प्रत्येक व्यष्टि में कुछ विशिष्ट लक्षण होते हैं जो उनकी समष्टि के अन्य व्यष्टियों में नहीं पाए जाते हैं।

• प्रत्येक समष्टि जनन में पृथक (reproductively isolated) होती है। 

• एक समष्टि के सदस्य आपस में अंतर प्रजनन (interbreed) करके नये जीव को जन्म दे सकते हैं।

• एक समष्टि के सदस्यों में समानता होती है तथा ये अन्य समष्टि से असमान दिखाई देते हैं।  समष्टि के प्रत्येक सदस्य का कैरियोटाइप (karyotype) समान होता है।

• एक समष्टि के सदस्यों में आन्तरिक संरचना (anatomy) में समानता पायी जाती है।

5. आम का वैज्ञानिक नाम निम्नलिखित है। इनमें से कौन-सा सही है ?

मैंजीफेरा इंडिका, मैंजीफेरा इंडिका

उत्तर: आम का वैज्ञानिक नाम  मैंजीफेरा इंडिका (Mangifera indica) है | वैज्ञानिक नाम हमेशा इटैलिक्स मे लिखा जाता है | मैंजीफेरा (Mangifera) - जीनस नाम है ; इंडिका (indica) - प्रजाति नाम है | 

6. टैक्सोन की परिभाषा दीजिए। विभिन्न पदानुक्रम स्तर पर टैक्सा के कुछ उदाहरण दीजिए।

उत्तर: टैक्सोन, किसी भी स्तर का वर्गिकी समूह होता है। (Taxon is a taxonomic group of any rank). यह किसी भी स्तर पर जीवों के समूह को निरूपित करता है। उदाहरणार्थ - आम सामान्य नाम, इंडिका (species), मैंजीफेरा (genus), एनाकर्डिएसी (family), सेपिंडेल्स(order),  द्विबीजपत्री (class), एंजियोस्पर्म (division) | शब्द टैक्सोन (taxon) सर्वप्रथम 1956 में  ICBN (International Code of Botanical Nomenclature) ने प्रतिपादित किया था तथा मेयर (1964) ने इसकी परिभाषा ‘किसी भी स्तर के वर्गिकी समूह’ के रूप में दी थी।

7. क्या आप वर्गिकी संवर्ग का सही क्रम पहचान सकते हैं ?

1. जाति (Species) → गण (Order) →संघ (Phylum) → जगत (Kingdom)

2. वंश (Genus) → जाति (Species) → गण (Order) → जगत (Kingdom)

3. जाति (Species) → वंश (Genus)→ गण (Order) → संघ (Phylum)

उत्तर: 

(a) जाति (Species) → गण (Order) →संघ (Phylum) → जगत (Kingdom)

(c) जाति (Species) → वंश (Genus) → गण (Order) → संघ (Phylum) 

(a) और (c) दोनों सही है क्योंकि सही वर्गिकी संवर्ग क्रम निम्नलिखित है -  

जाति (Species) → वंश (Genus) → गण (Order) → संघ (Phylum) → जगत (Kingdom) |

8. ‘जाति’ शब्द के सभी मानवीय वर्तमान कालिक अर्थों को एकत्र कीजिए। क्या आप अपने शिक्षक से उच्च कोटि के पौधों, प्राणियों तथा बैक्टीरिया की स्पीशीज का अर्थ जानने के लिए चर्चा कर सकते हैं?

उत्तर: निम्नलिखित दिए गए वाक्यों से जाति का अर्थ पता चलता है -

•  जाति (species) एक प्राकृतिक जनसंख्या अथवा समान आकारिकी (morphology), आन्तरिक संरचना (anatomy), कार्यिकी (physiology) तथा कोशिकीय संरचना (cellular structure) वाले जीवों की प्राकृतिक जनसंख्या है।  जाति (species), वर्गीकरण की आधारीय इकाई (basic unit) है जिसमें एक जाति के जीव  समान आनुवंशिक गुण रखते हैं।

•  जाति (species) ऐसे संरचनात्मक रूप से समान जीवों का समूह है जो आपस में मुक्त लैंगिक जनन (freely sexual reproduction) द्वारा संतान उत्पन्न कर सकते हैं परन्तु अन्य जाति के जीवों से जनन में पृथकता (reproductively isolated) दर्शाते हैं।

उच्च पादप तथा जंतुओं (higher plants and animals) में लैंगिक जनन होता है। अतः उनके जाति निर्धारण के लिए जनन पृथकता (reproductive isolation) का उपयोग किया जाता है। अत: दूसरी परिभाषा सही है। जीवाणुओं (bacteria) में मुक्त प्रजनन (free reproduction) तथा जनन पृथकता (reproductive isolation) नहीं पाया जाता है। इसलिए जीवाणुओं की जाति का निर्धारण आकारिकी (morphology) के आधार पर किया जाता है। अत: पहली परिभाषा  सही है।

9. निम्नलिखित शब्दों को समझिए तथा परिभाषित कीजिए -

1. संघ

2. वर्ग

3. कुल

4.  गण

5. वंश

उत्तर: 

1.  संघ (Phylum) :

समान गुणों वाले वर्गों (class) को एक संघ (phylum) में रखा जाता है, जैसे मत्स्य (fishes), उभयचर (amphibians), सरीसृप (reptiles), पक्षी तथा स्तनधारी जंतुओं को एक ही संघ कार्डेटा (chordata) में रखा गया है। इन सभी जंतुओं में रीढ़ की हड्डी पाई जाती है। पौधों में समान गुणों वाले वर्गों (class) को एक भाग (division) में वर्गीकृत किया जाता है।

2. वर्ग (Class) :

समान गुणों वाले गण (order) को एक वर्ग (class) में रखा जाता है। गण प्राइमेटा (order primata) में बंदर, गोरिल्ला, चिंपांजी आदि को एक ही वर्ग मैमेलिया (mammalia) में शेर, कुत्ता, बिल्ली आदि के साथ रखा गया है, क्योंकि ये सभी स्तनधारी श्रेणी में रखे गए हैं।

3. कुल (Family) :

जिस प्रकार समान गुणों वाले जाति को एक वंश में रखते हैं उसी प्रकार समान गुणों वाले सभी वंशों को एक कुल या कुटुंब (family) में रखते हैं। जैसे आलू, टमाटर, बैंगन में कई गुण समान होते हैं इसलिए इन्हें एक ही कुल सोलेनेसी (solanaceae) में रखा गया है। कुटुंब को वर्धिक (vegetative) तथा जननीय लक्षणों (reproductive characters) के आधार पर विशेषीकरण (characterization) किया जाता है। उदाहरण के लिए, शेर, बाघ तथा तेंदुए को वंश पैंथेरा (Panthera) में बिल्ली (Felis) के साथ कुटुंब फेलिडी (Felidae) में रखा गया है। इसी प्रकार कुत्ता और बिल्ली में कुछ समानताएं तथा कुछ अंतर होते हैं। उन्हें दो अलग-अलग कुटुम्बों क्रमशः कैनीडे (Canidae) तथा फेलिडी (Felidae) में रखा गया है।

4. गुण(Order) :

समान गुणों वाले कुलों को एक गण (order) में रखा जाता है। उदाहरण के लिए, बिल्ली, कुत्ता तथा शेर को एक ही ऑर्डर कार्निवोर (carnivore) में रखा गया है। पौधों में कानवॉल्वुलेसी (convolvulaceae) तथा सोलेनेसी (solanaceae) कुटुंब को एक गण | पॉलीमोनिएल्स (polemoniales) में पुष्पीय गुणों के आधार पर रखा गया है।

5. वंश (Genus) :

वंश, सम्बन्धित स्पीशीज का एक समूह है (Genus is a group of related species)। वर्गीकरण में वंश का बहुत महत्व है। द्विपद-नाम-पद्धति (binomial nomenclature) के अनुसार किसी भी स्पीशीज को तब तक कोई नाम नहीं दिया जा सकता जब तक कि वह किसी वंश के साथ न हो। प्रायः: एक ही वंश की जाति के गुणों में काफी समानता होती है। सामान्य गुणों के ऐसे समूह को सह-संबंधित गुण (correlated characters) कहा जाता है। ऐसी जाति को एक वंश के अंतर्गत रखा जाता है। एक वंश के अन्दर कई जाति हो सकती हैं, जैसे आम का वंश है मैंजीफेरा (Mangifera), जिसके अन्तर्गत 35 जातियों को रखा गया है। मैंजीफेरा इंडिका (Mangifera indica) 35 जातियों में से एक है। एक वंश के अन्तर्गत केवल एक जाति भी  हो सकता है। जैसे वंश जिंगो (Ginkgo) में केवल एक जाति है-जिंगो बाइलोबा (Ginkgo biloba)। ऐसे वंश, जिनमें केवल एक ही जाति होती है-मोनोटाइपिक जीनस (monotypic genus) कहलाते हैं।

10. जीव के वर्गीकरण तथा पहचान में कुंजी किस प्रकार सहायक है?

उत्तर: कुंजी एक ऐसी विधि है जिसके द्वारा विभिन्न वर्गों में स्थित प्रत्येक प्रकार के जीव की पहचान की जा सकती है। वैज्ञानिक जीवों की पहचान उनके गुणों के आधार पर बनाई गई कुंजी (keys) से करते हैं। कुंजी (key) पौधों तथा जंतुओं के समान तथा असमान गुणों के आधार पर बनाई जाती है। वर्गिकी कुंजी (taxonomic key) दो विपरीत लक्षणों पर आधारित होती है। उनमें से एक को स्वीकार किया जाता है जबकि दूसरे को अस्वीकृत कर दिया जाता है। कुल, वंश तथा जाति के लिए अलग-अलग कुंजी का उपयोग किया जाता है।

11. पौधों तथा प्राणियों के उचित उदाहरण देते हुए वर्गिकी पदानुक्रम का चित्रण कीजिए।

उत्तर: वर्गीकरण एकल सोपान प्रक्रम नहीं है, बल्कि इसमें पदानुक्रम सोपान (hierarchy of steps) होते हैं जिनमें प्रत्येक सोपान पद अथवा वर्ग (rank or category) को प्रदर्शित करता है। चूंकि संवर्ग (category) समस्त वर्गिकी व्यवस्था है इसलिए इसे वर्गिकी संवर्ग (taxonomic category) कहते हैं। और तभी सारे संवर्ग मिलकर वर्गिकी पदानुक्रम (taxonomic hierarchy) बनाते हैं। प्रत्येक संवर्ग वर्गीकरण की एक इकाई को प्रदर्शित करता है। 

वास्तव में, यह एक पद को दिखाता है और इसे प्रायः वर्गक (टैक्सोन) कहते हैं। वर्गिकी संवर्ग तथा पदानुक्रम का वर्णन एक उदाहरण द्वारा कर सकते हैं। कीट (insects) जीवों के एक वर्ग को दिखाता है जिसमें एक समान गुण जैसे तीन जोड़ी संधिपाद (टाँगे) होती हैं। इसका अर्थ है कि कीट संघ स्वीकरणीय सुस्पष्ट जीव है जिसका वर्गीकरण किया जा सकता है, इसलिए इसे एक पद (rank) अथवा वर्ग (क्लास) संवर्ग  का दर्जा दिया  गया है। 

स्मरण रहे कि वर्ग (group) संवर्ग (category) को दिखाता है। प्रत्येक पद (rank) अथवा वर्गक (taxon) वास्तव में, वर्गीकरण की एक इकाई को बताता है। ये वर्गिकी वर्ग/संवर्ग सुस्पष्ट जैविक है ना कि केवल आकारिकीय समूहन। सभी ज्ञात जीवों के वर्गिकीय अध्ययन से सामान्य संवर्ग जैसे जगत । (kingdom), संघ (phylum) / भाग (division), वर्ग (class), गण (order), कुल (family), वंश (genus) तथा जाति (species) का विकास हुआ। पौधों तथा प्राणियों दोनों में जाति सबसे निचले संवर्ग में आती है।इनका वर्गीकरण संलग्न चित्र के अनुसार होता है:-

                    ↓

                    ↓

                      ↓

                      ↓

                      ↓

                    ↓

• मनुष्य तथा आम का वर्गिकी पदानुक्रम में वर्गीकरण निम्न प्रकार है:

NCERT Solutions for Class 11 Biology Chapter 1 The Living World Plants in Hindi

Chapter-wise NCERT Solutions are provided everywhere on the internet with an aim to help the students to gain a comprehensive understanding. Class 11 Biology Chapter 1 solution Hindi mediums are created by our in-house experts keeping the understanding ability of all types of candidates in mind. NCERT textbooks and solutions are built to give a strong foundation to every concept. These NCERT Solutions for Class 11 Biology Chapter 1 in Hindi ensure a smooth understanding of all the concepts including the advanced concepts covered in the textbook.

NCERT Solutions for Class 11 Biology Chapter 1 in Hindi medium PDF download are easily available on our official website (vedantu.com). Upon visiting the website, you have to register on the website with your phone number and email address. Then you will be able to download all the study materials of your preference in a click. You can also download the Class 11 Biology The Living World Plants solution Hindi medium from Vedantu app as well by following the similar procedures, but you have to download the app from Google play store before doing that.

NCERT Solutions in Hindi medium have been created keeping those students in mind who are studying in a Hindi medium school. These NCERT Solutions for Class 11 Biology The Living World Plants in Hindi medium pdf download have innumerable benefits as these are created in simple and easy-to-understand language. The best feature of these solutions is a free download option. Students of Class 11 can download these solutions at any time as per their convenience for self-study purpose.

These solutions are nothing but a compilation of all the answers to the questions of the textbook exercises. The answers/ solutions are given in a stepwise format and very well researched by the subject matter experts who have relevant experience in this field. Relevant diagrams, graphs, illustrations are provided along with the answers wherever required. In nutshell, NCERT Solutions for Class 11 Biology in Hindi come really handy in exam preparation and quick revision as well prior to the final examinations.