Hindi (Sanchayan) Important Questions for Chapter 1 हरिहर काका (मिथिलेश्वर) Class 10 - FREE PDF Download
FAQs on Harihar Kaka (हरिहर काका) Class 10 Important Questions: CBSE Hindi (Sanchayan) Chapter 1
1. हरिहर काका की कहानी में सबसे महत्वपूर्ण विषय कौन-से हैं, जिनसे CBSE 2025–26 बोर्ड परीक्षा में प्रश्न पूछे जा सकते हैं?
- परिवार में लालच और संवेदना का संघर्ष
- स्वाभिमान एवं आत्मनिर्भरता
- समाज व धार्मिक संस्थाओं का प्रभाव
- संपत्ति के अधिकार और उनका दुरुपयोग
2. हरिहर काका ने अपनी जमीन अपने भाइयों या मंदिर के नाम क्यों नहीं की? (5-मार्क प्रश्न, CBSE टोन)
उन्होंने यह देखा कि परिवार और मंदिर दोनों उनका वास्तविक हितैषी नहीं हैं – सभी उनके संपत्ति के कारण उनके करीब हैं।
- स्वार्थ और लालच को पहचान कर, वे आत्मनिर्भर बने रहना चाहते थे।
- उन्होंने संपत्ति पर अपना अधिकार कायम रखा ताकि वे शोषण का शिकार न हों।
3. गाँव के ठाकुरबारी (मंदिर) की कहानी में क्या भूमिका है?
ठाकुरबारी गाँव की परंपरा, आस्था और सामाजिक सत्ता का प्रतीक है। महंत जी ने हरिहर काका पर दबाव डालने के लिए ठाकुरबारी का उपयोग किया, जिससे लालच और धार्मिक शोषण का पता चलता है।
4. हरिहर काका की संपत्ति के लिए उनके भाइयों का व्यवहार किस प्रकार बदलता है? (महत्वपूर्ण प्रश्न)
जब भाइयों को उनकी संपत्ति की आवश्यकता महसूस हुई, तो वे पहले उपेक्षित हरिहर काका को विशेष सम्मान देने लगे। उनका उद्देश्य सिर्फ संपत्ति हड़पना था—प्यार नहीं।
5. कहानी 'हरिहर काका' परीक्षा में बार-बार पूछे जाने वाला प्रश्न: हरिहर काका के प्रति लेखक की श्रद्धा के क्या कारण थे?
लेखक ने हरिहर काका के सहज, परिश्रमी और सज्जन स्वभाव के कारण उनके प्रति श्रद्धा रखी। उनका अपनत्व और बिना स्वार्थ के प्रेम लेखक को गहराई से प्रभावित करता है।
6. CBSE की दृष्टि से 'हरिहर काका' की कहानी का मुख्य उद्देश्य क्या है?
कहानी मुख्यतः संपत्ति, परिवार, और समाज में रिश्तों की असलियत को उजागर करती है। विद्यार्थियों को परीक्षा में यह बताना चाहिए कि सामाजिक चुनौतियों और नैतिक मूल्यों का संतुलन क्यों ज़रूरी है।
7. हरिहर काका के चरित्र में कौनसी कमजोरियां और कौनसी विशेषताएं दिखती हैं? (3-मार्क Exam-Focus)
- विशेषताएं: स्वाभिमानी, निडर, भावुक, सजग
- कमजोरियां: अकेलापन, भावनात्मक असुरक्षा, संवादहीनता
8. क्या महंत जी की रणनीति, हरिहर काका की कमजोरी का लाभ उठाने की कोशिश थी?
हाँ, महंत जी ने धार्मिक लाभ और स्वर्ग-लोक का लालच देकर हरिहर काका की भावनात्मक स्थिति और अकेलेपन का उपयोग किया, ताकि वे संपत्ति मंदिर के नाम कर दें।
9. CBSE 2025–26 के हिसाब से हरिहर काका के माध्यम से लेखक समाज को क्या संदेश देना चाहते हैं?
लेखक ने बताया है कि लालच, स्वार्थ और झूठे संबंध सामाजिक बुराइयां हैं, जिनके कारण परिवार और समाज टूटते हैं। हमें सच्चे रिश्तों और मानवीय मूल्यों को महत्व देना चाहिए।
10. हरिहर काका की कहानी में कौनसे ऐसे बिंदु हैं, जिन पर ऊँचे स्तर के विश्लेषणात्मक प्रश्न बन सकते हैं? (FUQ)
- संपत्ति और रिश्ते का द्वंद्व
- धार्मिक सत्ता बनाम व्यक्तिगत अधिकार
- समाज का चरित्र और संवेदना
11. अगर हरिहर काका अपनी जमीन दान कर देते, तो कहानी का सामाजिक संदेश कैसे बदल जाता?
यदि वे जमीन दान कर देते तो स्वामित्व, स्वाभिमान और व्यक्तिगत अधिकार का मजबूत संदेश कमजोर पड़ जाता और सामाजिक शोषण या धार्मिक लोभ को अप्रत्यक्ष समर्थन मिल सकता था।
12. परीक्षा में पूछा जा सकता है: ‘हरिहर काका’ कहानी में भारतीय ग्रामीण समाज की कौनसी समस्याएं उभरकर आती हैं?
- संपत्ति विवाद
- बुजुर्गों का शोषण
- झूठे सामाजिक संबंध
- धार्मिक-आस्था का दुरुपयोग
13. हरिहर काका के अनुभवों से कौनसा नैतिक पाठ विद्यार्थियों को मिलता है? (Board Value-based Q)
विद्यार्थी सीखें कि संपत्ति से अधिक महत्व आत्मसम्मान, सच्चे संबंध और संवेदनशीलता का है। कठिन परिस्थितियों में अपने निर्णयों पर दृढ़ रहना चाहिए।
14. CBSE 2025–26 हेतु HOTS: परिवार के भीतर संपत्ति विवादों की जड़ क्या मानी जा सकती है, 'हरिहर काका' के उदाहरण से?
परिवार के भीतर स्वार्थ व स्वामित्व की भावना ही संपत्ति विवाद की मुख्य जड़ है। अपनापन कमज़ोर पड़ता है, जब संपत्ति में हिस्सेदारी का सवाल आता है।
15. हरिहर काका की कहानी से बोर्ड परीक्षा के लिए किस प्रकार के दीर्घ उत्तर-प्रकार (long-answer) प्रश्न बन सकते हैं?
- चरित्र-विश्लेषण: हरिहर काका, महंत जी, और भाइयों का तुलनात्मक अध्ययन
- सामाजिक, नैतिक एवं आर्थिक मुद्दों पर विमर्श
- रिश्तों, लालच और सामाजिक संरचना पर टिप्पणी

















