Courses
Courses for Kids
Free study material
Offline Centres
More
Store Icon
Store

NCERT Solutions For Class 7 Maths Chapter 8 Comparing Quantities in Hindi - 2025-26

ffImage
banner
widget title icon
Latest Updates

NCERT Solutions For Class 7 Maths Chapter 8 Comparing Quantities in Hindi - 2025-26

In NCERT Solutions Class 7 Maths Chapter 8 In Hindi, you'll discover how to compare numbers and quantities in interesting ways. This chapter helps you understand important topics like ratios, percentages, profit and loss, and simple interest—skills you'll use in real life almost every day! If you ever feel confused about changing fractions to percentages or solving problems on buying and selling, you’ll find step-by-step help here.


The NCERT Solutions from Vedantu explain every answer in very simple Hindi, so you can clear your doubts and check your work anytime. You can also download the free PDF to study offline and revise before exams. Looking for more topics or the complete Class 7 Maths syllabus? Don’t miss the detailed CBSE syllabus for Class 7 Maths for quick reference.


With these NCERT Solutions, practicing topics like अनुपात (ratio), प्रतिशत (percentages), and लाभ-हानि (profit and loss) is much easier. Use these notes to boost your confidence and get ready for your exams—no more stress!


Access NCERT Solution for Class 7 Maths Chapter 8- राशियों की तुलना

अभ्यास 8.1

1.अनुपात ज्ञात कीजिए:

  1. ₨ \[\mathbf{5}\] का \[\mathbf{50}\] पैसे से

उत्तर: रु \[5\text{ }=\text{ }500\]पैसे

अनुपात \[=\frac{500}{50}=\frac{10}{1}=\text{ }10\text{ }:\text{ }1\] 

  1. \[\mathbf{15}\text{ }\mathbf{kg}\] का \[\mathbf{210}\text{ }\mathbf{g}\] से

उत्तर: \[15\]किग्रा \[=15000\]ग्रा

अनुपात \[=\frac{15000}{210}=\frac{500}{7}=500\text{ }:\text{ }7\] 

  1. \[\mathbf{9}\text{ }\mathbf{m}\] का \[\mathbf{27}\text{ }\mathbf{cm}\] से

उत्तर: \[9\]मीटर \[=900\]cm

अनुपात \[=\frac{900}{27}=\frac{100}{3}=\text{ }100\text{ }:\text{ }3\]

  1. \[\mathbf{30}\] दिनों का \[\mathbf{36}\]घंटों से

उत्तर: \[30\] दिन \[=30\text{ }\times \text{ }24\] घंटे \[=720\]घंटे

अनुपात \[=\frac{720}{36}=\frac{20}{1}=\text{ }20\text{ }:\text{ }1\]


2. एक कंप्यूटर प्रयोगशाला में \[\mathbf{6}\]विद्यार्थियों के लिए \[\mathbf{3}\]कंप्यूटर होने चाहिए। ज्ञात कीजिए कि \[\mathbf{24}\] विद्यार्थियों के लिए कितने कंप्यूटरों की आवश्यकता होगी?

उत्तर: चूँकि \[6\]विद्यार्थियों के लिए \[3\] कम्प्यूटर चाहिए

इसलिए \[1\] विद्यार्थी के लिए \[\frac{3}{6}~\]कम्प्यूटर चाहिए

इसलिए \[24\]विद्यार्थियों के लिए \[\frac{3}{6}\times 24=12~\]कम्प्यूटर चाहिए|


3. राजस्थान की जनसंख्या \[=\mathbf{570}\]लाख और उत्तर प्रदेश की जनसंख्या \[=\mathbf{1660}\]लाख, राजस्थान का क्षेत्रफल \[=\mathbf{3}\]लाख \[\mathbf{k}{{\mathbf{m}}^{\mathbf{2}}}\] और उत्तर प्रदेश का क्षेत्रफल \[=\mathbf{2}\] लाख \[\mathbf{k}{{\mathbf{m}}^{\mathbf{2}}}\], ज्ञात कीजिए।

  1. इन दोनों राज्यों में प्रति \[\mathbf{k}{{\mathbf{m}}^{\mathbf{2}}}\] कितने व्यक्ति हैं?

उत्तर: राजस्थान में प्रति वर्ग किमी व्यक्तियों की संख्या \[=\frac{570,00,000}{3,00,000}=190\]

उत्तर प्रदेश में प्रति वर्ग किमी व्यक्तियों की संख्या \[=\frac{1660,00,000}{2,00,000}=830\] 

  1. किस राज्य की जनसंख्या कम घनी है?

उत्तर: राजस्थान की जनसंख्या कम घनी है।


अभ्यास 8.2

1. दी हुई भिन्न संख्याओं को प्रतिशत में बदलो।

\[\left( \mathbf{a} \right)~\frac{\mathbf{1}}{\mathbf{8}}\]

उत्तर: \[\frac{1}{8}\times 100=\frac{25}{2}=12.5\%\]

\[\left( \mathbf{b} \right)~\frac{\mathbf{5}}{\mathbf{4}}\]

उत्तर: \[\frac{5}{4}\times 100=5\times 25=125\%\]

\[\left( \mathbf{c} \right)~\frac{\mathbf{3}}{\mathbf{40}}\]

उत्तर: \[\frac{3}{40}\times 100=3\times 2.5=7.5\%\]

\[\left( \mathbf{d} \right)~\frac{\mathbf{2}}{\mathbf{7}}\]

उत्तर: \[\frac{2}{7}\times 100=\frac{200}{7}\%=28.571\%\]


2. दी गई दशमलव भिन्नों को प्रतिशत में बदलो।

\[\left( \mathbf{a} \right)\text{ }\mathbf{0}.\mathbf{65}\]

उत्तर: \[0.65\times 100=65\%\]

\[\left( \mathbf{b} \right)\text{ }\mathbf{2}.\mathbf{1}\]

उत्तर: \[2.1\times 100=210\%\]

\[\left( \mathbf{c} \right)\text{ }\mathbf{0}.\mathbf{02}\]

उत्तर: \[0.02\times 100=2\%\] 

\[(\mathbf{d})\text{ }\mathbf{12}.\mathbf{35}\]

उत्तर: \[12.35\times 100=1235\%\]


3. अनुमान लगाइए कि आकृति का कितना भाग रंग दिया गया है और इस प्रकार ज्ञात कीजिए कि कितने प्रतिशत रंगीन है।


seo images


उत्तर: \[\left( i \right)\text{ }\frac{1}{4}*100\%=25\%\]

\[25\%\] भाग रंगीन है|

उत्तर: \[\left( ii \right)\]वृत्त को \[5\]बराबर भागों में बाँटा गया है।

इसलिए \[1\]भाग \[=\frac{~100}{5}=20\%\]

इसलिए \[3\] रंगीन भागों का प्रतिशत \[=3\times 20=60\%\]

\[60\%\] भाग रंगीन है|

उत्तर: \[~\left( iii \right)\] वृत्त को \[8\] बराबर भागों में बाँटा गया है।

इसलिए \[1\] भाग \[=~\frac{100}{8}=12.5\%\]

इसलिए \[3\]रंगीन भागों का प्रतिशत \[=3\times 12.5=37.5\%\]

\[37.5\%\] भाग रंगीन है|


4. ज्ञात कीजिए:

\[\left( \mathbf{a} \right)\text{ }\mathbf{250}\]का \[\mathbf{15}\%\]

उत्तर: \[250\times \frac{15}{100}\]

\[=\frac{5\times 15}{2}=37.5\] 

\[\left( b \right)\text{ }1\] घंटे का \[1\%\]

उत्तर: \[1\]घंटा \[=60\]मिनट \[=3600\]सेकंड

\[3600\] सेकंड का \[1\%\]

\[=3600\times \frac{1}{100}=36~\]सेकंड

\[\left( \mathbf{c} \right)\]\[\mathbf{2500}\] का \[\mathbf{20}\%\]

उत्तर: \[2500\times \frac{20}{100}=500\] 

\[\left( \mathbf{d} \right)\text{ }\mathbf{1}\]किग्रा का \[\mathbf{75}\%\]

उत्तर: \[~1\]किग्रा \[=1000\]ग्रा

\[1000\]ग्रा का\[75\%\]

ग्रा\[=1000\times \frac{75}{100}=750\]ग्रा


5. संपूर्ण राशि ज्ञात कीजिए यदि

  1. इसका \[5\%,600\]है।

उत्तर: मान लीजिए कि संपूर्ण राशि \[=x\]

प्रश्न के अनुसार\[,~x\times 5\%=600\]

$ x\times \frac{5}{100}=600$

$ x\times \frac{1}{20} =600$

$x =600\times 20=12000$

  1. इसका \[\mathbf{12}\%,\mathbf{1080}\]है।

उत्तर: मान लीजिए कि संपूर्ण राशि \[=x\]

प्रश्न के अनुसार\[,~x\times 12\%=1080\]

$x\times \frac{12}{100}=1080$

$x\times \frac{3}{25} =1080$

$x =\frac{\left( 1080\times 25 \right)}{3}$

$x=360\times 25=9000$

  1. इसका \[\mathbf{40}\%,\mathbf{500}\text{ }\mathbf{km}\] है।

उत्तर: मान लीजिए कि संपूर्ण राशि \[=x\]

प्रश्न के अनुसार\[,~x\times 40\%=500\]

$x\times \frac{40}{100}=500$

$x\times \frac{2}{5}=500$

$x=500\times \frac{5}{2}=1250\text{ km}$

  1. इसका \[\mathbf{70}\%,\mathbf{14}\]मिनट है।

उत्तर: मान लीजिए कि संपूर्ण राशि \[=x\]

प्रश्न के अनुसार\[,~x\times 70\%=14\]

$x\times \frac{70}{100}=14$

$x\times \frac{7}{10}=14 $

\[x=14\times \frac{10}{7}=20~\]मिनट

  1. इसका \[\mathbf{8}\%,\mathbf{40}\]लीटर है।

उत्तर: मान लीजिए कि संपूर्ण राशि \[=x\]

प्रश्न के अनुसार, \[x\times 8\%=40\]

$x\times \frac{8}{100}=40$

$x\times \frac{2}{25}=40$

$x=\frac{40\times 25}{2} =500$लीटर


6. दिए गए प्रतिशतों को साधारण व दशमलव भिन्नों में बदलो और अपने उत्तर को सरलतम रूप में लिखो।

\[\left( \mathbf{a} \right)\text{ }\mathbf{25}\%\]

उत्तर:

$25\% =\frac{25}{100}=0.25=\frac{1}{4}$ 

\[\left( \mathbf{b} \right)\text{ }\mathbf{150}\%\]

उत्तर:  

$150\% =\frac{150}{100}=1.5 =\frac{3}{2}$

\[~\left( \mathbf{c} \right)\text{ }\mathbf{20}\%\]

उत्तर:

$20\%=\frac{20}{100} = 0.2=\frac{1}{5}$ 

\[\left( \mathbf{d} \right)\text{ }\mathbf{5}\%\]

उत्तर: $5\%=\frac{5}{100} =0.05 =\frac{1}{20}$


7. एक नगर में \[\mathbf{30}\%\]महिलाएँ, \[\mathbf{40}\%\] पुरूष और शेष बच्चे हैं। बच्चों का प्रतिशत कितना है?

उत्तर: कुल प्रतिशत \[=100\%\]

बच्चों का प्रतिशत \[=100\text{ }-\text{ }\left( 30\text{ }+\text{ }40 \right)\text{ }=\text{ }100\text{ }-\text{ }70\text{ }=\text{ }30\%\]


8. किसी क्षेत्र के \[\mathbf{15},\mathbf{000}\]मतदाताओं में से \[\mathbf{60}\%\]ने मतदान में भाग लिया। ज्ञात कीजिए कि कितने प्रतिशत ने मतदान में भाग नहीं लिया। क्या अब ज्ञात कर सकते हैं कि वास्तव में कितने मतदाताओं ने मतदान नहीं किया?

उत्तर: कुल प्रतिशत \[=100\]

मतदान में भाग नहीं लेने वालों का प्रतिशत \[=100-60\text{ }=\text{ }40\%\]

मतदान न करने वालों की संख्या \[=15,000\text{ }\times ~\frac{40}{100}\]

\[=15000\times \frac{2}{5}=3000\times 2=6000\]


9. मीता अपने वेतन में से रु \[\text{  }\mathbf{400}\] बचाती है। यदि यह उसके वेतन का \[\mathbf{10}\%\]है, तब उसका वेतन कितना है?

उत्तर: मान लीजिए कि मीता का वेतन \[=x\]

इसलिए \[x\times 10 \% =400\]

$x\times \frac{10}{100}=400$

$x\times \frac{1}{10}=400$

$x=10\times 400 =4000\text{ Rs}$

इस प्रकार, मीरा का वेतन \[4000 \text{ }\]रु  है|


10. एक स्थानीय क्रिकेट टीम ने, एक सत्र (season) में \[\mathbf{20}\]मैच खेले। इनमें से उस टीम ने \[\mathbf{25}\%\]मैच जीते। जीते गए मैचों की संख्या कितनी थी?

उत्तर: \[20\] का \[25\%\]

\[=20\times \frac{25}{100}=20\times \frac{1}{4}=5\]

जीते गए मैचों की संख्या \[5\]थी|


अभ्यास 8.3

1.क्रय-विक्रय के निम्न सौदों में हानि और लाभ ज्ञात कीजिए। प्रत्येक दशा में प्रतिशत हानि या प्रतिशत लाभ भी ज्ञात कीजिए।

  1. बगीचे में काम आने वाली कैंची रु\[\text{}\mathbf{250}\]में खरीदी गई तथा \[\text{Rs}.\mathbf{325}\]में बेची गई।

उत्तर: क्रय मूल्य \[=\] रु \[250\]

विक्रय मूल्य \[=\] रु \[325\]

लाभ = विक्रय मूल्य \[-\] क्रय मूल्य

इसलिए, लाभ \[=325\text{ }-\text{ }250\text{ }=\text{ }75\]रु

प्रतिशत लाभ \[=\frac{75}{250}\times 100=30\%\]

  1. एक रेफ्रिज़रेटर रु\[\text{ }\mathbf{12000}\]में खरीदा गया और रु \[\mathbf{13500}\]में बेचा गया।

उत्तर:लाभ \[=\] विक्रय मूल्य \[-\] क्रय मूल्य

\[=\text{ }13500\text{ }-\text{ }12000\text{ }=\text{ }1500\]रु

प्रतिशत लाभ \[=\frac{1500}{12000}\times 100\]

\[=\frac{150}{12}=12.5\%\] 

  1. एक अलमारी रु\[\text{ }\mathbf{2500}\]में खरीदी गई और रु\[\text{ }\mathbf{3000}\]में बेची गई।

उत्तर: लाभ \[=3000\text{ }-\text{ }2500\text{ }=\text{ }500\]रु

प्रतिशत लाभ \[=\frac{500}{2500}\times 100\]

\[=\frac{100}{5}=20\%\] 

  1. एक स्कर्ट रु\[\text{ }\mathbf{250}\] में खरीद कर रु\[\text{ }\mathbf{150}\]में बेची गई।

उत्तर: लाभ \[=\] विक्रय मूल्य \[\] क्रय मूल्य

\[=\text{ }150\text{ }-\text{ }250\text{ }=\text{ }-100\]

लाभ ऋणात्मक है, यानि \[100\] रु कि हानि हुई है।

प्रतिशत हानि \[=\frac{100}{250}\times 100=40\%\]


2. दिए गए प्रत्येक अनुपाद के दोनों पदों को प्रतिशत में बदलिए।

\[\left( \mathbf{a} \right)\text{ }\mathbf{3}:\mathbf{1}\]

उत्तर: कुल \[=3\text{ }+\text{ }1\text{ }=\text{ }4\]

इसलिए, \[4\] में \[3\]का प्रतिशत \[=\frac{3}{4}\times 100=75\%\]

और \[4\]में \[1\]का प्रतिशत \[=14\times 100=25\%\]

\[\left( \mathbf{b} \right)\text{ }\mathbf{2}:\mathbf{3}:\mathbf{5}\]

उत्तर: कुल \[=2\text{ }+\text{ }3\text{ }+\text{ }5\text{ }=\text{ }10\]

इसलिए, \[10\] में \[2\] का प्रतिशत \[=\frac{2}{10}\times 100=20\%\]

\[10\] में \[3\] का प्रतिशत \[=\frac{3}{10}\times 100=30\%\]

और \[10\] में \[5\] का प्रतिशत \[=\frac{5}{10}\times 100=50\%\]

(c) \[\left( \mathbf{b} \right)\text{ }\mathbf{1}:\mathbf{4}\]

उत्तर: कुल \[=1\text{ }+\text{ }4\text{ }=\text{ }5\]

इसलिए\[,\text{ }5\] में \[1\]का प्रतिशत \[=\frac{1}{5}\times 100=20\%\]

और \[5\] में \[4\]का प्रतिशत \[=\frac{4}{5}\times 100=80\%\]

\[\left( \mathbf{d} \right)\text{ }\mathbf{1}:\mathbf{2}:\mathbf{5}\]

उत्तर: कुल \[=1\text{ }+\text{ }2\text{ }+\text{ }5\text{ }=\text{ }8\]

इसलिए \[8\] में \[1\] का प्रतिशत \[=\frac{1}{8}\times 100=12.5\%\]

\[8\] में \[2\] का प्रतिशत \[=\frac{2}{8}\times 100=25\%\]

और, \[8\] में \[5\] का प्रतिशत \[=\frac{5}{8}\times 100=62.5\%\]


3. एक नगर की जनसंख्या \[\mathbf{25000}\]से घटकर \[\mathbf{24500}\] रह गई। घटने का प्रतिशत ज्ञात कीजिए।

उत्तर: जनसंख्या में कमी \[=25000\text{ }-\text{ }24500\text{ }=\text{ }500\]

घटने का प्रतिशत \[=\frac{500}{25000} \times 100 =\frac{50}{25}=\frac{2}{1}=2\%\]


4. अरूण ने एक कार  रु\[\text{ }\mathbf{3},\mathbf{50},\mathbf{000}\]में खरीदी। अगले वर्ष उसका मूल्य बढ़कर  रु \[\text{ }\text{}\mathbf{3}, \mathbf{70}, \mathbf {000}\] हो गया। कार के मूल्य की प्रतिशत वृद्धि ज्ञात कीजिए।

उत्तर: कार के मूल्य में वृद्धि \[=370000\text{ }-\text{ }350000\text{ }=\text{ }20,000\]रु

मूल्य में प्रतिशत वृद्धि \[=\frac{20000}{350000}\times 100=\frac{40}{7}=5\frac{5}{7}\%\]


5. मैने एक टी.वी. रु\[\mathbf{10},\mathbf{000}\]में खरीद कर \[\mathbf{20}\] प्रतिशत लाभ पर बेच दिया। मुझे बेचने पर कितना धन प्राप्त हुआ?

उत्तर: $10,000\times 20\% =10000\times \frac{20}{100}=2000$

लाभ \[=2000\]रु

विक्रय मूल्य \[=12000\]रु


6. जूही को एक वाशिंग मशीन रु\[\text{ }\mathbf{13},\mathbf{500}\]में बेचने पर \[\mathbf{20}\]प्रतिशत की हानि उठाती है। उसने वह मशीन कितने में खरीदी थी?

उत्तर: यदि क्रय मूल्य \[100\] रु है तो \[20\%\] हानि के बाद विक्रय मूल्य \[=100\text{ }\text{ }20\text{ }=\text{ }80\]

चूँकि विक्रय मूल्य \[80\] है तो क्रय मूल्य \[100\] है

इसलिए यदि विक्रय मूल्य \[80\] है तो क्रय मूल्य \[\frac{100}{80}\]

इसलिए यदि विक्रय मूल्य \[13500\] है 

तो क्रय मूल्य \[=\frac{100}{80}\times 13500\]\[=\text{ }16875\]रु


7. (i) चाक-पाउडर में कैल्शियम, कार्बन और आक्सीजन का अनुपात \[\mathbf{10}:\mathbf{3}:\mathbf{12}\]होता है। इसमें कार्बन की प्रतिशत मात्रा ज्ञात कीजिए।

उत्तर:

 कुल मात्रा \[=10\text{ }+\text{ }3\text{ }+\text{ }12\text{ }=\text{ }25\]

कार्बन का प्रतिशत \[=\frac{3}{25}\times 100=3\times 4=12\%\]

(ii) चाक की एक छड़ी मे यदि कार्बन की मात्रा \[\mathbf{3}\text{ }\mathbf{gm}\] है तब उसका कुल भार कितना होगा?

उत्तर: माना चाक का कुल भार \[क्ष\] ग्रा

तब , \[x\] का \[12\% = 3\]

$x\times 12\%=3$

$x\times \frac{12}{100}=3$

$x=\frac{3\times 100}{12} =25\%$


8. अमीना एक पुस्तक रु\[\text{ }\mathbf{275}\]में खरीद कर उसे \[\mathbf{15}\] प्रतिशत हानि पर बेचती है। पुस्तक का विक्रय मूल्य ज्ञात कीजिए।

उत्तर: हानि \[=275\]का \[15\%~=275\times \frac{15}{100}=41.25\]

विक्रय मूल्य \[=275\text{ }\text{ }41.25\text{ }=\text{ }233.75\]रु


9. प्रत्येक दशा में 3 वर्ष बाद कितना मिश्रधन देय होगा?

  1. मूलधन \[=\text{Rs}.\mathbf{1200}\]दर \[\mathbf{12}\%\]

उत्तर: ब्याज = \[\frac{Prt}{100}\]

$\frac{1200\times 12\times 3}{100} =12\times 12\times 3=432$

मिश्रधन \[=1200\text{ }+\text{ }432\text{ }=\text{ }1632\]रु

  1. मूलधन रु\[=\text{ }\mathbf{7500}\]दर \[\mathbf{5}\%\]

उत्तर: ब्याज = \[\frac{Prt}{100}\]

$\frac{7500\times 5\times 3}{100}=75\times 5\times 3=1125$

मिश्रधन \[=7500\text{ }+\text{ }1125\text{ }=\text{ }8625\]रु


10. \[\text{Rs}.\mathbf{56000}\], पर \[\mathbf{2}\] वर्ष पश्चात किस दर से \[\text{Rs}.\mathbf{280}\]साधारण ब्याज देय होगा?

उत्तर: दर \[=\frac{I\times 100}{P\times t}\]

\[=\frac{280\times 100}{56000\times 2}=\frac{1}{4}\%\]


11. मीना ने \[\mathbf{9}\%\]वार्षिक दर से\[,\text{ }\mathbf{1}\] वर्ष पश्चात पश्चात् \[\text{Rs}.\mathbf{45}\]ब्याज के रूप में दिए। उसने कितना धन उधार लिया था?

उत्तर: मूलधन \[=\frac{I\times 100}{r\times t}\]

\[=\frac{45\times 100}{9\times 1}=500~\]रु

अंत: उसने ५०० रुपये उधार लिया|


NCERT Solutions for Class 7 Maths Chapter 8 Comparing Quantities In Hindi

Chapter-wise NCERT Solutions are provided everywhere on the internet with an aim to help the students to gain a comprehensive understanding. Class 7 Maths Chapter 8 solution Hindi mediums are created by our in-house experts keeping the understanding ability of all types of candidates in mind. NCERT textbooks and solutions are built to give a strong foundation to every concept. These NCERT Solutions for Class 7 Maths Chapter 8 in Hindi ensure a smooth understanding of all the concepts including the advanced concepts covered in the textbook.


NCERT Solutions for Class 7 Maths Chapter 8 in Hindi medium PDF download are easily available on our official website (vedantu.com). Upon visiting the website, you have to register on the website with your phone number and email address. Then you will be able to download all the study materials of your preference in a click. You can also download the Class 7 Maths Comparing Quantities solution Hindi medium from Vedantu app as well by following the similar procedures, but you have to download the app from Google play store before doing that. 


NCERT Solutions in Hindi medium have been created keeping those students in mind who are studying in a Hindi medium school. These NCERT Solutions for Class 7 Maths Comparing Quantities in Hindi medium pdf download have innumerable benefits as these are created in simple and easy-to-understand language. The best feature of these solutions is a free download option. Students of Class 7 can download these solutions at any time as per their convenience for self-study purpose. 


These solutions are nothing but a compilation of all the answers to the questions of the textbook exercises. The answers/ solutions are given in a stepwise format and very well researched by the subject matter experts who have relevant experience in this field. Relevant diagrams, graphs, and illustrations are provided along with the answers wherever required. In nutshell, NCERT Solutions for Class 7 Maths in Hindi come really handy in exam preparation and quick revision as well prior to the final examinations.

WhatsApp Banner

FAQs on NCERT Solutions For Class 7 Maths Chapter 8 Comparing Quantities in Hindi - 2025-26

1. Where can I find reliable, step-by-step NCERT Solutions for Class 7 Maths Chapter 8 for the 2025-26 session?

You can find detailed and accurate NCERT Solutions for Class 7 Maths Chapter 8, 'Comparing Quantities', on Vedantu's website. These solutions are crafted by subject experts and strictly follow the CBSE 2025-26 syllabus. Each answer provides a step-by-step method to ensure you understand the logic behind solving the problem, not just the final answer.

2. What is the correct method to solve a profit or loss percentage problem as per the NCERT syllabus?

To solve a profit or loss percentage problem correctly, you should follow these steps:

  • First, identify the Cost Price (CP) and the Selling Price (SP) from the question.

  • Calculate the profit or loss. If SP > CP, then Profit = SP - CP. If CP > SP, then Loss = CP - SP.

  • Use the appropriate formula: Profit % = (Profit / CP) × 100 or Loss % = (Loss / CP) × 100.

  • The final result is your profit or loss percentage.

Always remember to use the Cost Price as the base for your calculation.

3. How many exercises are there in NCERT Class 7 Maths Chapter 8, and what do they cover?

Chapter 8, Comparing Quantities, in the Class 7 Maths NCERT textbook has three exercises. The NCERT solutions for these exercises cover the following topics:

  • Exercise 8.1: Focuses on finding ratios and determining equivalent ratios.

  • Exercise 8.2: Deals with converting fractions and decimals to percentages and vice-versa, and solving problems based on percentages.

  • Exercise 8.3: Covers application-based problems involving profit and loss percentage, and the calculation of Simple Interest.

4. What is the standard formula for calculating Simple Interest (S.I.) in Chapter 8?

The standard formula used to calculate Simple Interest in the NCERT solutions for Chapter 8 is:

S.I. = (P × R × T) / 100

Where:

  • P stands for the Principal amount (the initial sum of money).

  • R stands for the Rate of interest per annum (in percent).

  • T stands for the Time period (in years).

5. How are the concepts of 'ratios' and 'percentages' related in this chapter?

Ratios and percentages are fundamentally related ways of comparing quantities. A percentage is a special kind of ratio where the second quantity (the denominator or the whole) is always considered to be 100. For example, a ratio of 3:4 is equivalent to the fraction 3/4. To express this as a percentage, we find an equivalent fraction with a denominator of 100, which is 75/100 or 75%. This shows that percentages are simply ratios standardised to a common base of 100 for easier comparison.

6. Why is it crucial to use the Cost Price (CP) as the base for calculating profit or loss percentage, and not the Selling Price (SP)?

It is crucial to use the Cost Price (CP) as the base because profit or loss is always calculated based on the original investment. The CP represents this initial investment. Calculating the percentage based on the Selling Price (SP) would be misleading, as the SP already includes the profit or is reduced by the loss. Using the CP as the base gives a true and accurate measure of the gain or loss relative to what was originally spent.

7. What is a common mistake students make when solving questions from NCERT Chapter 8?

A very common mistake, especially in Exercise 8.3, is confusing the formulas for calculating the final Amount and the Simple Interest (S.I.). Students often provide the S.I. when the question asks for the total Amount, or vice-versa. Remember, Simple Interest is just the extra money earned or paid. The total Amount is the Principal + Simple Interest (A = P + S.I.). Always read the question carefully to determine which value you need to find.

8. How can I apply the concepts from Chapter 8, 'Comparing Quantities', in real-life situations?

The concepts from this chapter are extremely practical. Here are a few real-life applications:

  • Percentages: Calculating discounts during sales, understanding your exam scores, or figuring out the nutritional content on food labels.

  • Ratios: Mixing ingredients according to a recipe, comparing sports statistics, or scaling maps and drawings.

  • Profit and Loss: Understanding business transactions, selling old items, or assessing the value of an investment.

  • Simple Interest: Calculating interest on a savings account, a loan from a bank, or money borrowed from a friend.

9. How do the NCERT Solutions for Chapter 8 help in preparing for exams?

The NCERT Solutions for 'Comparing Quantities' are vital for exam preparation because they demonstrate the exact step-by-step methodology expected by CBSE evaluators. By following these solutions, you learn how to structure your answers correctly, ensuring you don't lose marks for incomplete steps. They also clarify fundamental concepts like why CP is used as a base for profit/loss percentage, which helps in tackling Higher Order Thinking Skills (HOTS) questions effectively.