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Important Questions and Answers for Class 9 Hindi (Ganga) Chapter 1 Do Bailon Ki Katha | 2026-27

Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Important Questions with Answers

Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions and answers help students prepare Do Bailon Ki Katha, a story written by Munshi Premchand. The story follows two bulls, Heera and Moti, whose friendship and struggle against mistreatment highlight the importance of loyalty, freedom and self-respect. Their experiences with Jhuri, Gaya and a compassionate little girl also show how love and kindness influence the relationship between humans and animals.

Vedantu provides chapter-specific questions with answers in Hindi to help students understand important incidents, character traits and the central message of the story. Students can also explore Class 9 Hindi Important Questions for more chapter-wise practice and Class 9 Important Questions for preparation across other school subjects during the 2026–27 academic year.

Practise Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Important Questions and Answers for Exams

The Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions and answers include MCQs, very short answers, short answers and long descriptive questions. Students can practise questions on Heera and Moti's friendship, their experiences at Gaya's house, the events at the Kanji House and their struggle for independence.

The following solved questions focus on understanding the story and writing answers with suitable examples from the chapter.

Class 9 Hindi Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Multiple Choice Questions

1. हीरा और मोती के आपसी संबंध में कौन-सी भावना सबसे अधिक दिखाई देती है?

(क) ईर्ष्या और प्रतिस्पर्धा

(ख) मित्रता और सहयोग

(ग) क्रोध और स्वार्थ

(घ) भय और असुरक्षा

उत्तर: (ख) मित्रता और सहयोग।

कारण: हीरा और मोती हमेशा एक-दूसरे की सहायता करते थे। वे साथ काम करते, साथ भोजन करते और कठिन परिस्थितियों में भी एक-दूसरे का साथ नहीं छोड़ते थे।

2. हीरा और मोती ने गया के घर पहुँचकर चारा खाने से इनकार क्यों किया?

(क) क्योंकि उन्हें भूख नहीं लगी थी।

(ख) क्योंकि उन्हें नया चारा पसंद नहीं था।

(ग) क्योंकि वे अपना घर छूटने और बेचे जाने की आशंका से दुखी थे।

(घ) क्योंकि वे अलग-अलग रहना चाहते थे।

उत्तर: (ग) क्योंकि वे अपना घर छूटने और बेचे जाने की आशंका से दुखी थे।

कारण: दोनों बैल झूरी के घर से भावनात्मक रूप से जुड़े थे। नए स्थान पर पहुँचकर उन्हें लगा कि उनके मालिक ने उन्हें बेच दिया है। इसी दुख के कारण उन्होंने चारा नहीं खाया।

3. काँजीहौस में बंद पशुओं को मुक्त कराने की घटना हीरा और मोती के किस गुण को दर्शाती है?

(क) स्वार्थ और लालच

(ख) साहस और परोपकार

(ग) आलस्य और लापरवाही

(घ) घमंड और क्रोध

उत्तर: (ख) साहस और परोपकार।

कारण: हीरा और मोती ने अपनी सुरक्षा की चिंता किए बिना काँजीहौस की दीवार तोड़ने का प्रयास किया। उनके साहस से कई बंद पशुओं को बाहर निकलने का अवसर मिला।

Class 9 Hindi Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Very Short Answer Questions

4. 'दो बैलों की कथा' के लेखक कौन हैं?

उत्तर: 'दो बैलों की कथा' के लेखक मुंशी प्रेमचंद हैं। इस कहानी में उन्होंने पशुओं के माध्यम से मित्रता, स्वतंत्रता और स्वाभिमान की भावनाओं को व्यक्त किया है।

5. झूरी के दोनों बैलों के नाम क्या थे और वे किस जाति के थे?

उत्तर: झूरी के दोनों बैलों के नाम हीरा और मोती थे। वे पछाईं जाति के थे और देखने में सुंदर, मजबूत तथा काम में कुशल थे।

6. गया कौन था और वह हीरा-मोती को कहाँ ले गया था?

उत्तर: गया झूरी का साला था। वह हीरा और मोती को अपने घर ले गया था, जहाँ दोनों बैलों को कठोर व्यवहार और पर्याप्त भोजन न मिलने के कारण कष्ट सहना पड़ा।

7. छोटी लड़की हीरा और मोती को क्या खिलाती थी?

उत्तर: छोटी लड़की हीरा और मोती को रात में दो रोटियाँ खिलाती थी। उसके स्नेहपूर्ण व्यवहार से दोनों बैलों को अपनापन और सहारा मिलता था।

8. हीरा ने घायल साँड़ पर दोबारा हमला करने से मोती को क्यों रोका?

उत्तर: हीरा का मानना था कि गिरे हुए शत्रु पर प्रहार नहीं करना चाहिए। इससे उसके दयालु स्वभाव और नैतिकता का परिचय मिलता है।

Class 9 Hindi Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Short Answer Questions

9. हीरा और मोती की मित्रता किन घटनाओं से स्पष्ट होती है?

उत्तर:

हीरा और मोती की मित्रता कहानी की अनेक घटनाओं से स्पष्ट होती है।

दोनों हल या गाड़ी खींचते समय अधिक बोझ स्वयं उठाने का प्रयास करते थे।
साँड़ से लड़ते समय दोनों ने एक-दूसरे का साथ दिया।
मोती के पकड़े जाने पर हीरा वापस लौट आया।
काँजीहौस में हीरा के बँध जाने पर मोती उसे छोड़कर नहीं भागा।

इन घटनाओं से उनकी गहरी मित्रता, सहयोग और एक-दूसरे के प्रति निष्ठा का पता चलता है।

10. झूरी का अपने बैलों के प्रति कैसा व्यवहार था?

उत्तर:

झूरी अपने बैलों से बहुत प्रेम करता था। वह हीरा और मोती को केवल काम करने वाले पशु नहीं, बल्कि अपने परिवार का हिस्सा समझता था। वह उन्हें अच्छा चारा देता और बिना मारपीट के काम कराता था। जब दोनों बैल गया के घर से लौटे, तो झूरी ने उन्हें गले लगाकर अपना स्नेह प्रकट किया। इससे उसका पशुओं के प्रति दयालु व्यवहार स्पष्ट होता है।

11. गया के कठोर व्यवहार का हीरा और मोती पर क्या प्रभाव पड़ा?

उत्तर:

गया दोनों बैलों को मारता-पीटता था और उन्हें खाने के लिए केवल सूखा भूसा देता था। इस व्यवहार से हीरा और मोती दुखी तथा अपमानित महसूस करने लगे। उन्होंने हल खींचने से इनकार कर दिया और अवसर मिलने पर वहाँ से भागने का प्रयास किया। उनका विरोध दिखाता है कि वे अन्याय और अत्याचार सहने के लिए तैयार नहीं थे।

12. छोटी लड़की ने हीरा और मोती की सहायता किस प्रकार की?

उत्तर:

छोटी लड़की गया के घर में रहती थी और स्वयं भी अपनी सौतेली माँ के कठोर व्यवहार से दुखी थी। वह रात में दोनों बैलों को रोटियाँ खिलाती थी। जब उसे पता चला कि बैलों की नाक में नाथ डालने की बात हो रही है, तो उसने उनकी रस्सियाँ खोल दीं। बाद में उसने शोर मचाया, जिससे बैलों को भागने का अवसर मिला और उस पर संदेह भी कम हो गया।

13. हीरा और मोती ने साँड़ का सामना कैसे किया?

उत्तर:

जब हीरा और मोती के सामने एक शक्तिशाली साँड़ आया, तो उन्होंने भागने के बजाय मिलकर उसका सामना करने का निर्णय लिया। हीरा ने सामने से और मोती ने पीछे से उस पर हमला किया। दोनों ने आपसी सहयोग से साँड़ को घायल कर दिया और वह भाग गया। इस घटना से उनकी एकता, साहस और समझदारी का परिचय मिलता है।

14. काँजीहौस में हीरा और मोती ने अन्य पशुओं की सहायता कैसे की?

उत्तर:

काँजीहौस में सभी पशु भूख और कमजोरी से परेशान थे। हीरा ने उन्हें मुक्त कराने के लिए दीवार तोड़ने का प्रयास किया। चौकीदार ने उसे मारकर बाँध दिया, फिर भी उसने हिम्मत नहीं हारी। बाद में मोती ने दीवार तोड़ दी, जिससे घोड़ियाँ, बकरियाँ और भैंसें बाहर निकल गईं। मोती ने भय के कारण न भागने वाले गधों को भी बाहर निकाला। इस प्रकार दोनों ने अन्य पशुओं की जान बचाने में सहायता की।

15. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

"हम और तुम इतने दिन एक साथ रहे हैं। आज तुम विपत्ति में पड़ गए, तो मैं तुम्हें छोड़कर अलग हो जाऊँ?"

(क) यह कथन किसने और किससे कहा?

उत्तर: यह कथन मोती ने हीरा से कहा।

(ख) हीरा किस विपत्ति में पड़ा हुआ था?

उत्तर: काँजीहौस की दीवार तोड़ने का प्रयास करने पर चौकीदार ने हीरा को मोटी रस्सी से बाँध दिया था।

(ग) इस कथन से मोती के चरित्र की कौन-सी विशेषता प्रकट होती है?

उत्तर: इस कथन से मोती की सच्ची मित्रता, निष्ठा और त्याग की भावना प्रकट होती है। वह संकट में अपने मित्र को अकेला छोड़ना नहीं चाहता था।

Class 9 Hindi Chapter 1 Do Bailon Ki Katha Long Answer Questions

16. हीरा और मोती के चरित्र की प्रमुख विशेषताओं का वर्णन कीजिए।

उत्तर:

प्रेमचंद की कहानी 'दो बैलों की कथा' में हीरा और मोती दो प्रमुख पात्र हैं। दोनों के स्वभाव में कुछ अंतर होते हुए भी उनमें अनेक अच्छे गुण दिखाई देते हैं।

मित्रता: दोनों एक-दूसरे से बहुत प्रेम करते थे और कठिन समय में साथ रहते थे।
साहस: उन्होंने शक्तिशाली साँड़ का मिलकर सामना किया और उसे पीछे हटने पर मजबूर कर दिया।
स्वाभिमान: गया के अत्याचार और अपमानजनक व्यवहार का दोनों ने विरोध किया।
परोपकार: काँजीहौस में बंद पशुओं को मुक्त कराने के लिए उन्होंने अपनी जान जोखिम में डाली।
निष्ठा: मोती अपने बँधे हुए मित्र हीरा को छोड़कर नहीं भागा।
दयालुता: हीरा ने घायल साँड़ पर दोबारा हमला करने से मोती को रोक दिया।

हीरा अपेक्षाकृत शांत और सहनशील था, जबकि मोती अधिक क्रोधी और साहसी था। दोनों की मित्रता कहानी का सबसे महत्वपूर्ण पक्ष है।

17. 'दो बैलों की कथा' में स्वतंत्रता और स्वाभिमान की भावना किस प्रकार व्यक्त हुई है? उदाहरण सहित लिखिए।

उत्तर:

'दो बैलों की कथा' में प्रेमचंद ने हीरा और मोती के माध्यम से स्वतंत्रता तथा स्वाभिमान का महत्व बताया है।

जब झूरी दोनों बैलों को गया के घर भेजता है, तो उन्हें लगता है कि उनके मालिक ने उन्हें बेच दिया है। वे नए स्थान को स्वीकार नहीं करते और रस्सियाँ तोड़कर वापस लौट आते हैं।

गया के घर में कठोर व्यवहार, मारपीट और भोजन की कमी के कारण दोनों बैल काम करने से इनकार कर देते हैं। यह अन्याय के विरुद्ध उनका विरोध था।

बाद में छोटी लड़की की सहायता से दोनों वहाँ से भाग निकलते हैं। काँजीहौस में बंद होने पर भी वे स्वतंत्र होने का प्रयास नहीं छोड़ते और दूसरे पशुओं को भी मुक्त कराते हैं।

अंत में दढ़ियल व्यक्ति के साथ जाते समय अपना परिचित रास्ता देखकर वे झूरी के घर लौट आते हैं। मोती उस व्यक्ति को उन्हें जबरदस्ती ले जाने से रोकता है।

इन घटनाओं से स्पष्ट होता है कि हीरा और मोती स्वतंत्रता तथा सम्मान के लिए संघर्ष करने वाले जीव हैं। लेखक ने उनके माध्यम से पराधीनता के विरोध और स्वतंत्र जीवन की इच्छा को व्यक्त किया है।

18. 'दो बैलों की कथा' को भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन की भावना से किस प्रकार जोड़ा जा सकता है?

उत्तर:

प्रेमचंद की कहानी 'दो बैलों की कथा' में स्वतंत्रता, संघर्ष, एकता और अन्याय के विरोध की भावना दिखाई देती है। इन गुणों के कारण इस कहानी को भारतीय स्वतंत्रता आंदोलन की भावना से जोड़ा जा सकता है।

हीरा और मोती गया के अत्याचार को चुपचाप स्वीकार नहीं करते। वे कठोर व्यवहार के विरोध में काम करने से इनकार करते हैं और अवसर मिलने पर बंधन तोड़कर भाग निकलते हैं।

काँजीहौस में दोनों बैलों का संघर्ष केवल अपनी स्वतंत्रता तक सीमित नहीं रहता। वे अन्य बंद पशुओं को भी मुक्त कराने का प्रयास करते हैं।

जिस प्रकार स्वतंत्रता सेनानियों ने अपने अधिकारों के साथ पूरे देश की स्वतंत्रता के लिए संघर्ष किया, उसी प्रकार हीरा और मोती ने दूसरे पशुओं की मुक्ति के लिए भी साहस दिखाया।

उनकी एकता और त्याग सामूहिक संघर्ष के महत्व को प्रकट करते हैं।

इस प्रकार कहानी में बैलों का संघर्ष पराधीनता के विरुद्ध आवाज उठाने और स्वतंत्रता प्राप्त करने की भावना का प्रतीक बन जाता है।

19. 'दो बैलों की कथा' में झूरी, गया और छोटी लड़की के व्यवहार की तुलना कीजिए।

उत्तर:

'दो बैलों की कथा' में झूरी, गया और छोटी लड़की का व्यवहार पशुओं के प्रति मनुष्य के अलग-अलग दृष्टिकोणों को प्रकट करता है।

झूरी का व्यवहार: झूरी हीरा और मोती से स्नेह करता था। वह उन्हें पर्याप्त भोजन देता और बिना कठोरता के काम कराता था। उनके लौटने पर उसने प्रसन्न होकर दोनों को गले लगाया।

गया का व्यवहार: गया का स्वभाव कठोर था। वह बैलों को मारता-पीटता और खाने के लिए केवल सूखा भूसा देता था। उसके व्यवहार में पशुओं के प्रति संवेदना का अभाव दिखाई देता है।

छोटी लड़की का व्यवहार: छोटी लड़की दयालु और संवेदनशील थी। वह स्वयं कष्ट झेल रही थी, फिर भी दोनों बैलों की पीड़ा समझती थी। उसने उन्हें रोटियाँ खिलाईं और भागने में सहायता की।

इन तीनों पात्रों के व्यवहार से स्पष्ट होता है कि पशुओं के साथ प्रेम और सहानुभूति से व्यवहार करना चाहिए। कहानी में झूरी और छोटी लड़की का व्यवहार मानवता का उदाहरण है, जबकि गया का व्यवहार क्रूरता को दर्शाता है।

20. 'दो बैलों की कथा' शीर्षक की सार्थकता स्पष्ट करते हुए कहानी का मुख्य संदेश लिखिए।

उत्तर:

'दो बैलों की कथा' शीर्षक पूरी तरह सार्थक है क्योंकि कहानी की सभी प्रमुख घटनाएँ हीरा और मोती नामक दो बैलों के जीवन के आसपास घटित होती हैं।

लेखक ने दोनों बैलों को ऐसे पात्रों के रूप में प्रस्तुत किया है जिनमें मित्रता, स्वाभिमान, साहस और संवेदनशीलता जैसे मानवीय गुण मौजूद हैं।

हीरा और मोती एक-दूसरे से गहरा प्रेम करते हैं। वे काम करते समय एक-दूसरे का बोझ कम करने का प्रयास करते हैं और संकट में साथ रहते हैं।

गया के घर में अत्याचार सहने के बाद वे स्वतंत्रता के लिए संघर्ष करते हैं। काँजीहौस में बंद होने पर भी वे हार नहीं मानते और दूसरे पशुओं को मुक्त कराने का प्रयास करते हैं।

दोनों बैलों की झूरी के प्रति निष्ठा तथा छोटी लड़की के प्रति स्नेह भी कहानी को भावनात्मक बनाते हैं।

इस कहानी का मुख्य संदेश है कि पशुओं में भी भावनाएँ होती हैं और वे प्रेम, सम्मान तथा स्वतंत्रता चाहते हैं।

लेखक ने यह भी बताया है कि सच्ची मित्रता कठिन समय में साथ निभाने, अन्याय का विरोध करने और दूसरों की सहायता करने से पहचानी जाती है।

इस प्रकार कहानी का शीर्षक उसके कथानक और संदेश के अनुरूप है।

Important Topics to Practise for Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Exams

Students preparing for Do Bailon Ki Katha should focus on the main events, character relationships and values presented in the story. Understanding why Heera and Moti behave differently in difficult situations can help students write accurate answers to both direct and interpretation-based questions.

Important Topic	What Students Should Prepare
Author and Story Background	Munshi Premchand and the central theme of Do Bailon Ki Katha
Heera and Moti's Friendship	Loyalty, cooperation, sacrifice and mutual understanding
Jhuri's Affection	His caring treatment of the bulls and their attachment to him
Gaya's Cruelty	Harsh working conditions, poor feeding and the bulls' resistance
The Little Girl	Kindness, sympathy and her role in helping the bulls escape
Fight with the Bull	Courage, unity and teamwork
Events at the Kanji House	Captivity, struggle and helping other animals escape
Freedom and Self-Respect	Resistance to injustice and the desire for independence
Character Comparison	Differences between Heera, Moti, Jhuri and Gaya
Literary Features	Characterisation, dialogue, imagery and symbolism

Students should focus on explaining the reasons behind the bulls' actions and supporting their answers with relevant incidents from the story. Understanding these details can help them answer both direct and interpretation-based examination questions.

Download Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Important Questions PDF from Vedantu

Vedantu's Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions PDF covers Do Bailon Ki Katha by Munshi Premchand, including questions about the friendship between Heera and Moti, their struggle for freedom, important characters and the central message of the story.

Students searching for important questions class 9 hindi ganga chapter 1 pdf can use the chapter-based questions to practise different answer formats with solutions written in Hindi.

The Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions PDF is designed to bring together MCQs, very short answers, short answers and long descriptive questions in one document.

Students can use the downloadable PDF in several ways:

Offline Access: Save the questions and answers on a mobile, tablet or computer for convenient study.
Character-Based Practice: Attempt questions on Heera, Moti, Jhuri, Gaya and the little girl.
Event-Based Questions: Practise explaining the bulls' experiences at Gaya's house, their fight with the bull and their struggle at the Kanji House.
MCQ Practice: Check understanding of important events, character traits and the central message.
Written Answer Practice: Prepare short and long answers on friendship, freedom, self-respect and compassion towards animals.
Self-Assessment: Compare written responses with Vedantu's solutions to identify missing points and improve answer structure.

The important questions class 9 hindi ganga chapter 1 pdf download resource can support students who prefer keeping chapter questions together for independent practice.

Students looking for the class 9 hindi ganga chapter 1 important questions pdf download can access the downloadable document from Vedantu once available and use it while preparing for the 2026–27 Class 9 Hindi examinations.

Additional Study Material for Class 9 Hindi (Ganga) Chapter 1

S. No	Study Materials Links for Chapter 1 Do Bailon Ki Katha
1	Class 9 Hindi Do Bailon Ki Katha NCERT Solutions
2	Class 9 Hindi Do Bailon Ki Katha Revision Notes

Class 9 Hindi Ganga Chapter-Wise Important Questions and Answers

S. No	Important Questions for Class 9 Hindi – Ganga
Important Questions for Class 9 Hindi – Ganga (Prose )
1	Class 9 Hindi Ganga Chapter 2 – Kya Likhoon Questions
2	Class 9 Hindi Ganga Chapter 3 – Samvadheen Questions
3	Class 9 Hindi Ganga Chapter 4 – Aisi Bhi Baatein Hoti Hain Questions
4	Class 9 Hindi Ganga Chapter 5 – Aakhiri Chattan Tak Questions
5	Class 9 Hindi Ganga Chapter 6 – Reedh Ki Haddi Questions
6	Class 9 Hindi Ganga Chapter 7 – Main Aur Mera Desh Questions
Important Questions for Class 9 Hindi – Ganga (Poem)
7	Class 9 Hindi Ganga Chapter 8 – Pad Questions
8	Class 9 Hindi Ganga Chapter 9 – Ram-Lakshman-Parshuram Samvad Questions
9	Class 9 Hindi Ganga Chapter 10 – Bharati, Jai, Vijay Kare Important Questions
10	Class 9 Hindi Ganga Chapter 11 – Jhansi Ki Rani Important Questions
11	Class 9 Hindi Ganga Chapter 12 – Ghar Ki Yaad Important Questions

Important Study Materials for Class 9 Hindi

S. No	Study Material for Class 9 Hindi
1	CBSE Class 9 Hindi NCERT Books
2	CBSE Class 9 Hindi Revision Notes
3	CBSE Class 9 Hindi Sample Papers
4	CBSE Class 9 Hindi NCERT Solutions

FAQs on Important Questions and Answers for Class 9 Hindi (Ganga) Chapter 1 Do Bailon Ki Katha | 2026-27

1. What are the most important questions from Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Do Bailon Ki Katha?

The important questions focus on Heera and Moti's friendship, their experiences at Gaya's house, the little girl's kindness and their struggle at the Kanji House. Students should also prepare questions about Jhuri's affection, the difference between Heera and Moti's personalities, the significance of the title and the story's message about freedom and self-respect.

2. Why are Heera and Moti considered symbols of friendship and freedom in Do Bailon Ki Katha?

Heera and Moti represent friendship because they support each other during difficult situations and refuse to abandon one another. They also represent freedom through their resistance to cruel treatment and their repeated attempts to escape captivity. Their actions highlight loyalty, courage, cooperation and the importance of living with dignity.

3. How should students prepare MCQs from Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 Do Bailon Ki Katha?

Students should carefully read the story and focus on important characters, events and their causes. The Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions MCQ practice can include questions about Jhuri, Gaya, the little girl, the fight with the bull and the Kanji House. Understanding why characters act in certain ways can help students select correct answers.

4. Where can students download Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions and answers PDF?

Students can refer to Vedantu's Class 9 Hindi Ganga Chapter 1 important questions PDF download section when the document is available. The PDF is intended to include solved MCQs, very short answers, short answers and descriptive questions based on Do Bailon Ki Katha, helping students practise different examination question formats.

5. How can Vedantu's important questions help students write better answers for Do Bailon Ki Katha?

Vedantu's chapter-based important questions help students practise explaining characters, events and themes in Hindi. The solutions demonstrate how to include relevant incidents, organise points and write answers according to the question type. Students can use them to improve the clarity, accuracy and completeness of their responses in school examinations.