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NCERT Solutions for Class 11 Hindi (Aroh) Chapter 16: Aao Milke Bachaye

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NCERT Solutions for Class 11 Chapter 16 Aao Milke Bachaye Hindi (Aroh) - FREE PDF Download

Get the NCERT Solutions for Class 11 Hindi, Chapter 16 - "Aao Milke Bachaye" from the Aroh book, available for free download. These solutions help students easily understand the poem's message about the importance of coming together to protect nature and preserve what we have. With detailed explanations, you’ll be able to understand the poet’s call for conservation and unity, making your preparation for exams more effective.

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Table of Content
1. Access NCERT Solutions for Class 11 Hindi पाठ १६ - आओ, मिलकर बचाएँ
2. CBSE Class 11 Hindi Aroh Chapter 16 Other Study Materials
3. Chapter-wise NCERT Solutions for Class 11 Hindi Aroh
4. Important Related Links for CBSE Class 11 Hindi
FAQs

The solutions are based on the CBSE Class 11 Hindi syllabus, covering all important topics and questions from the chapter. For other chapters, check out the complete NCERT solutions for Class 11 Hindi (Aroh) collection here. These resources will support you in staying well-prepared and organised throughout your studies.


Glance on Class 11 Hindi (Aroh) Chapter 16 - Aao Milke Bachaye

  • Chapter 16, "Aao Milke Bachaye," written by Nirmila Putul is a poem that emphasises the importance of conservation and unity.

  • The poem calls on everyone to come together to protect nature and the environment.

  • It highlights how collective action is essential to preserve the world for future generations.

  • The poet uses simple yet effective language to inspire a sense of responsibility among readers.

  • The chapter encourages students to think about how their actions can make a difference.

  • It delivers a strong message about the value of working together for a common cause.

  • By studying this chapter, students gain an understanding of the importance of unity and care for the environment.

Access NCERT Solutions for Class 11 Hindi पाठ १६ - आओ, मिलकर बचाएँ

प्रश्न-अभ्यास कविता के साथ:

1. माटी का रंग प्रयोग करते हुए किस बात की ओर संकेत किया गया है?

उत्तर: कवयित्री ने ‘माटी के रंग’ शब्दों का प्रयोग अपनी अस्मिता को बचाए और अपनी मूल पहचान को बनाए रखने के लिए किया गया है। इस कविता में कवयित्री क्षेत्रीय संथालों के लोक जीवन की महत्ता को बताती है। वे उनकी स्वाभाविक सम्वेदनाओं को (सादगी, मासूमियत, प्रकृति के प्रति लगाव), शहरीकरण के आवरण से दूर रखने की ओर इशारा करती हैं। जिस प्रकार शहरी संस्कृति ने अनेक संस्कृतियों की कब्रों के ऊपर, अपनी इमारत खड़ी की है। वे नहीं चाहती हैं, कि जो वर्तमान में संस्कृति शेष है, वो भी कब्र में बंद न हो।


2. भाषा में झारखंडीपन से क्या अभिप्राय है?

उत्तर: कवयित्री का भाषा में झारखंडीपन से अभिप्राय उन आदिवासी समूह की मातृभाषा से हैं। प्रत्येक आदिवासी समूह की अस्मिता और पहचान का मूल स्रोत, उसकी भाषा होती है। इसी प्रकार संथालियों की भाषा संथाल है। इस भाषा में झारखंड की पहचान झलकती है। उनकी भाषा से यह पता लगता है, कि वे झारखंड के रहने वाले हैं। कवयित्री भाषा के इसी स्थानीय प्रयोग और स्वाभाविक विशेषताओं को नष्ट होने से बचाना चाहती है।


3. दिल के भोलेपन के साथ-साथ अक्खड़पन और जुझारूपन को भी बचाने की आवश्यकता पर क्यों बल दिया गया है?

उत्तर: सच्चाई और ईमानदारी के लिए दिल की मासूमियत आवश्यक होती है, लेकिन हर वक्त मासूमियत ठीक नहीं होती है। कवयित्री भोलेपन के साथ अक्खड़पन और जुझारूपन की आवश्यकता से अभिप्राय, अपने अधिकारों के प्रति जागरूकता, और अपने अधिकार के लिए आवाज़ उठाने से है।


4. प्रस्तुत कविता आदिवासी समाज की किन बुराइयों की ओर संकेत करती है?

उत्तर: इस कविता में आदिवासी समाज में व्याप्त जड़ता, काम से अरुचि, बाहरी संस्कृति और शहरीकरण का अंधानुकरण, शराबखोरी, अकर्मण्यता, अशिक्षा, अपनी भाषा से अलगाव, परम्पराओं से विद्वेष की भावना आदि बुराइयों का जिक्र मिलता है।


5. इस दौर में भी बचाने को बहुत कुछ बचा है- से क्या आशय है?

उत्तर: कविता के अनुसार कवयित्री आज के युग की विकासलीला के परिणामस्वरूप, समाज में फैली अस्त व्यस्तता की ओर संकेत करती हैं। वे कहती हैं, कि आज के युग में मानवीय मूल्यों का हनन और प्राकृतिक संपदाएं नष्ट हो रही हैं। लेकिन अभी भी बहुत कुछ ऐसा है, जिसकी रक्षा करके उसे सुरक्षित किया जा सकता है। अगर व्यक्ति आदिवासियों संस्कृतियों के विकास के नाम पर नष्ट करने के बजाए, उसे संजोए तो चीजें सुधार सकती हैं। कवयित्री को आशा है, कि सब ठीक हो सकता है।


6. निम्नलिखित पंक्तियों के काव्यसौन्दर्य को उद्घाटित कीजिए-

(1) ठंडी होती दिनचर्या में

जीवन की गर्माहट

उत्तर: (क) इन पंक्तियों में कवयित्री आदिवासी जीवन में व्याप्त विस्थापन की समस्याओं को रेखांकित करतीं हैं।

इन पंक्तियों का काव्यसौन्दर्य कुछ इस है; इन पंक्तियों में लक्षणा शब्दशक्ति का प्रयोग किया गया है। इसमें दिनचर्या तत्सम शब्द है। ये पंक्तियां खड़ी बोली हिंदी में लिखी गई हैं। इसमें बिम्बात्मकता और प्रतीकात्मकता व्याप्त है। इन पंक्तियों में प्रसाद गुण है।


(2) थोड़ा-सा विश्वा

थोड़ी- सी उम्मी

थोड़े-से सपन

आओ, मिलकर बचाएँ।

उत्तर: उपर्युक्त पंक्तियों कवयित्री अपने मन में व्याप्त आशा और विश्वास को पाठक के साथ साझा किया है। इस दौर की स्थितियों में परिवर्तन अवश्य आएगा, इस बात पर वे अडिग हैं। इन पंक्तियों का काव्यसौन्दर्य कुछ इस प्रकार है; इन पंक्तियों में ‘थोड़ा-सा, थोड़ी-सी, थोड़े-से’ शब्दों का प्रयोग अंतर स्पष्ट करने के लिए किया गया है, इन तीनों शब्दों का अर्थ एक ही है। ये पंक्तियां छंदमुक्त हैं, इसमें तत्सम, तद्भव और उर्दू के शब्दों का भी प्रयोग किया गया है। इन पंक्तियों में अभिधा और लाक्षणिक शब्दशक्ति का प्रयोग किया गया है। ये पंक्तियां खड़ी बोली हिंदी में लिखी गई है।


7. बस्तियों को शहर की किस आबो-हवा से बचाने की आवश्यकता है?

उत्तर: कविता में कवयित्री बस्तियों को शहर की आबों हवा से बचाने की बात करती है,  उनके यह कहने का अर्थ है, कि जिस शहरी परिवेश को ग्रामीण जीवन के लिए आदर्श समझ जाता है। वह न केवल संस्कृतियों के घातक है, बल्कि मानवीय पतन की अध्यक्षता कर रहा है। वे शहर में पर्यावरण व्यवहार से परेशान हैं, एकांकी जीवन, अलगाव, और व्यस्तता आदि समस्याओं से बस्तियों को बचाना चाहती हैं।


8. आप अपने शहर या बस्ती की किन चीजों को बचाना चाहेंगे?

उत्तर: मैं अपने शहर में वास्तविकता मूल्यों, प्रकृति और सामाजिक विशेषताओं की रक्षा करना चाहूंगी। जैसे पास वाला बगीचा और दूसरी तरफ झरना, जो साल भर से थोड़ा थोड़ा ही सही पर बहता रहता है। 


9. आदिवासी समाज की वर्तमान स्थिति पर टिप्पणी करें।

उत्तर: समाज के अनुसार कहा जाए, आदिवासी समाज एक निम्नतर का समाज है। जिन्हें लोग मनुष्य की उपाधि तक देने से संकोच किया जाता है। आदिवासी समाज बहुत समय से ही हाशिए का समाज बना हुआ है। आज के समय में इस समाज को कानूनी रूप से, तो समाज में स्थान मिल गया है। किन्तु आज भी लोग उन्हें स्वीकार नहीं करते हैं। उनके विकास के लिए स्कूल खोले जा रहे हैं, और अनेक ऐसी सुविधाएं की जा रही हैं। जिससे वे समाज के हाशिए के समाज न रहे। इन सब कार्यों से कही न कही उन्हें समाज में स्थान, तो मिल रहा है, किन्तु वे कहीं न कहीं अपनी सांस्कृतिक और परम्पराओं की अस्मिता से दूर होते जा रहे हैं।


Benefits of NCERT Solutions for Class 11 Hindi Aroh Chapter 16 Poem

NCERT solutions are very beneficial not only from the examination point of view but also from conceptual and pattern wise learning. The other advantages are listed below:

  • The solutions are prepared according to the updated curriculum and guidelines of CBSE.

  • The solutions are well explained and described in a way to obtain the highest marks among all.

  • The solutions are not only answered but also justified with specified reasons.

  • These NCERT solutions overall summarise the chapter highlighting most of its important aspects.

  • The NCERT solutions are prepared from the language skill and vocabulary point of view, hence the answers are impressive for examiners.

  • NCERT solutions are the best source of question pattern learning and deciding reference books.


The NCERT Solutions for Chapter 16 - "Aao Milke Bachaye" provide a clear understanding of the poem's message about the importance of unity and protecting our environment. The poet's call for collective action encourages everyone to work together for the good of nature. These solutions help break down the key ideas in an easy way, making it simpler for you to prepare for exams. Download the free PDF to learn at your own pace and understand the importance of preserving our world.


CBSE Class 11 Hindi Aroh Chapter 16 Other Study Materials

S. No

Important Links for Chapter 16 Aao Milke Bachaye

1

Class 11 Aao Milke Bachaye Questions

2

Class 11 Aao Milke Bachaye Notes


Chapter-wise NCERT Solutions for Class 11 Hindi Aroh


Important Related Links for CBSE Class 11 Hindi

FAQs on NCERT Solutions for Class 11 Hindi (Aroh) Chapter 16: Aao Milke Bachaye

1. Why has the Poet Given an Example of Soil?

As the soil never loses its features of simplicity, texture, and colour. Likewise, we should also not forget our basic ethics and culture. We should always be kind and helpful to others. That's why the poet has given the example of soil.

2. What has Enhanced Over the Years Among Tribes and Villages?

The basic nature of people living in villages and tribes are changing. The glamour of megacities is fascinating. They are forgetting their talent and culture in all this. People are getting impacted by the worst qualities a human could ever possess. People are getting illiterate. These changes are enhancing people.

3. Why Does the Poet want People to have Kindness and Strictness Simultaneously?

The poet is well versed with the double face of the world. The people who are naïve and innocent are often exploited by cunning and selfish people. That's why keeping alive the ethics and humanity is important but being smart is also necessary in this selfish world.

4. Is Study Material Available Free on Vedantu?

Yes, many formats of study material are available free of cost over the Vedantu Website. Just go through the website, and you will find it all right there.

5. How does the poet describe the land of the tribals?

The poet feels that the fast-paced modernisation has led to the decline in the tribes and the places occupied by these tribes have also gone through immense change and destruction. She urges the inhabitants to preserve their land that offers more than just life to these people. The fresh air, the lush green grass, the soft flowing rivers and the silences of the mountains is what the poet wishes to preserve. There is a huge ground for the kids to play, and a corridor for dancing. The animals eat the green grass, and the old find peace among the mountains. The land gives them hope to fulfil their desires and so the poet urges everyone to play their part in saving it from the cities.

6. Which social evils present in the tribe does the poet talk about?

The poet is aware of the modernisation and social changes that are occurring all around the world. This had led to a decline and destruction of the natural habitats, mainly because of the increase in industrialisation. This has also affected the tribes of Uttarakhand resulting in migration and destruction of these tribes and their societies. Apart from these outside evils, the poet also sheds light on the evils within the tribe that had restricted their growth. Lack of adequate education, child marriages and an increase in consuming alcohol has led these places to be forever stagnant.

7. What is left for these people to hold on to?

Due to the rapid spur in modernisation and technology, the various ethnic tribes have started vanishing and declining in the present times. But even under such circumstances, the poet feels that the people have something they can hold on to save these ethnicities from vanishing. The main one being the trust among people. This will help ensure the growth of determination and willpower and will give rise to a belief in themselves and their race. Moreover, this will boost their confidence in achieving their dreams but still being in touch with their roots.

8. Why is it important to save these tribes from the modern cities?

The writer believes that the spark that the modern cities offer, lead the people in these tribes to follow it and therefore leave their society behind. This had led to a decline in these tribal communities and their unique traditions. Getting inspired by the pomp and show offered by these megacities, people in these tribes forget their roots and thus their society starts to fade away slowly. The poet wants to keep alive these traditions and the distinctiveness that come along with them, and which is missing in the cities. 

9. Does Vedantu provide answers for this poem?

Vedantu is a free online site, where one can avail PDFs for the texts they want to study. These NCERT solutions are prepared under the guidance of student matter experts and provide easy and comprehensible answers to their students. The answers are written in easy language, which makes itself crystal clear for the student to grasp and get hold of the content. When the concepts are clear, then scoring good grades becomes much easier.  There are exercises with detailed and compact answers, which helps the student in getting rid of his or her doubts. The solutions provided by Vedantu are free of cost.

10. Are these solutions helpful for exam preparation?

Yes, these solutions are very helpful as they cover all key points, making it easier to answer questions in exams.

11. What literary devices are used in the poem "Aao Milke Bachaye"?

The poem uses simple language and imagery to convey the message of unity and the importance of protecting the environment.

12. Who is the target audience of the poem "Aao Milke Bachaye"?

The poem is meant for everyone, but it especially encourages young readers to understand the importance of taking care of nature.

13. What skills can I develop by studying this chapter?

By studying this chapter, you can develop skills such as understanding poetic themes, appreciating collective responsibility, and interpreting messages about conservation.

14. Is the language of the poem easy to understand?

Yes, the poem uses simple and clear language, making it easy to understand the poet’s message about conservation.